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Improvement of Middle Grade Teaching
中学教学的改进
基本信息
- 批准号：7800321
- 负责人：
- 金额：$ 1.83万
- 依托单位：
- 依托单位国家：美国
- 项目类别：Standard Grant
- 财政年份：1978
- 资助国家：美国
- 起止时间：1978-04-01 至 1980-09-30
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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Thomas Edwards其他文献
Cryo-Electron Microscopy of a Polyhedral Virus Infecting Hyperthermophilic Archaea
- DOI：
10.1016/j.bpj.2017.11.906 - 发表时间：
2018-02-02 - 期刊：
- 影响因子：
- 作者：
Fengbin Wang;Ying Liu;Thomas Edwards;Ulrich Baxa;Mart Krupovic;David Prangishvili;Edward H. Egelman - 通讯作者：
Edward H. Egelman
The Association Between Atopic Dermatitis and Select Disease Events in Adults in the United States: A Retrospective Cohort Study in the Optum Electronic Health Records Database
- DOI：
10.1007/s13555-025-01375-5 - 发表时间：
2025-04-22 - 期刊：
- 影响因子：4.200
- 作者：
Adina R. Lemeshow;Alexander Egeberg;Thomas Edwards;Stephen E. Schachterle;William Romero;Daniela E. Myers;Shefali Vyas;Jonathan I. Silverberg - 通讯作者：
Jonathan I. Silverberg
Effect of Functional Electrical Stimulation Cycling Exercise on Lower Limb Strength Asymmetry in Persons With Multiple Sclerosis.
功能性电刺激自行车运动对多发性硬化症患者下肢力量不对称的影响。
- DOI：
10.7224/1537-2073.2020-059 - 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
J. W. Farrell;Thomas Edwards;R. Motl;L. Pilutti - 通讯作者：
L. Pilutti
A hypervelocity impact facility optimised for the dynamic study of high pressure shock compression
针对高压冲击压缩动态研究而优化的超高速冲击设施
- DOI：
10.1016/j.proeng.2017.09.756 - 发表时间：
2017 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
T. Ringrose;H. Doyle;P. Foster;M. Betney;J. Skidmore;Thomas Edwards;B. Tully;J. Parkin;N. Hawker - 通讯作者：
N. Hawker
Cardiorespiratory demand of acute voluntary cycling with functional electrical stimulation in individuals with multiple sclerosis with severe mobility impairment.
患有严重活动障碍的多发性硬化症患者进行功能性电刺激的急性自主循环的心肺需求。
- DOI：
- 发表时间：
2018 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Thomas Edwards;R. Motl;L. Pilutti - 通讯作者：
L. Pilutti
Thomas Edwards的其他文献
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{{ truncateString('Thomas Edwards', 18)}}的其他基金
Collaborative Research: Unifying Mathematical and Statistical Approaches for Modeling Animal Movement and Resource Selection
合作研究：统一数学和统计方法来模拟动物运动和资源选择
- 批准号：
1614526 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Standard Grant
Biological Analysis of Synthetic alpha-helix mimetics
合成α螺旋模拟物的生物学分析
- 批准号：
EP/G022569/1 - 财政年份：2008
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Research Grant
Structure of Dazl based translation control complexes
基于 Dazl 的翻译控制复合体的结构
- 批准号：
BB/E020070/1 - 财政年份：2007
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Research Grant
Science Leadership Specialist Project: Science - a Process Approach (Sapa Ii)
科学领导力专家项目：科学 - 过程方法 (Sapa Ii)
- 批准号：
7501846 - 财政年份：1975
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Standard Grant
An Implementation Project in Elementary School Science
小学科学实施项目
- 批准号：
7405052 - 财政年份：1974
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Standard Grant
Molecular Spectra in the Near Infrared Region
近红外区域的分子光谱
- 批准号：
7001897 - 财政年份：1970
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Standard Grant
相似国自然基金
基于化学酶切的“自中向下“蛋白质组学（middle-downproteomics）新方法的开发
- 批准号：
- 批准年份：2019
- 资助金额：10.0 万元
- 项目类别：省市级项目
多位点蛋白修饰检测的middle-down组学质谱分析新方法
- 批准号：91953102
- 批准年份：2019
- 资助金额：60.0 万元
- 项目类别：重大研究计划
基于meet/miss-in-the-middle思想若干密码攻击方法的研究
- 批准号：61402288
- 批准年份：2014
- 资助金额：27.0 万元
- 项目类别：青年科学基金项目
Shp2 在polyomavirus middle T antigen(mT)诱发肿瘤过程中的作用
- 批准号：30700392
- 批准年份：2007
- 资助金额：15.0 万元
- 项目类别：青年科学基金项目
相似海外基金
Integration of Computer-Assisted Methods and Human Interactions to Understand Lesson Plan Quality and Teaching to Advance Middle-Grade Mathematics Instruction
计算机辅助方法和人机交互的整合，以了解课程计划的质量和教学，以推进中年级数学教学
- 批准号：
2300291 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Continuing Grant
Representations of Disabled Characters in Contemporary Upper Middle-Grade Children's Literature
当代中高中儿童文学中残疾人物的表现
- 批准号：
2893537 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Studentship
Improving middle grade STEM interest and increased learning using GN and DOC
使用 GN 和 DOC 提高中年级 STEM 兴趣并增加学习
- 批准号：
10665328 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Investigating the Role of Interest in Middle Grade Science with a Multimodal Affect-Sensitive Learning Environment
在多模式情感敏感学习环境下调查兴趣在中级科学中的作用
- 批准号：
2016993 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Standard Grant
Investigating the Role of Interest in Middle Grade Science with a Multimodal Affect-Sensitive Learning Environment
在多模式情感敏感学习环境下调查兴趣在中级科学中的作用
- 批准号：
2016943 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Standard Grant
The Role of Knowledge Retrieval in Inference-making among Rural, Middle Grade Struggling Readers
知识检索在农村中学生推理中的作用
- 批准号：
10435063 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Using hyperlocal and networked strategies to support computer science education for middle grade students in Chicago
使用超本地化和网络化策略支持芝加哥中年级学生的计算机科学教育
- 批准号：
1738830 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Standard Grant
Using hyperlocal and networked strategies to support computer science education for middle grade students in Chicago
使用超本地化和网络化策略支持芝加哥中年级学生的计算机科学教育
- 批准号：
1824551 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Standard Grant
Strengthening Middle School Science and Health Education for Diverse Learners by Linking Grade-Level Reading of Complex Texts and Inquiry
通过将复杂文本的年级阅读和探究联系起来，加强对不同学习者的中学科学与健康教育
- 批准号：
9303069 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：
Strengthening Middle School Science and Health Education for Diverse Learners by Linking Grade-Level Reading of Complex Texts and Inquiry
通过将复杂文本的年级阅读和探究联系起来，加强对不同学习者的中学科学与健康教育
- 批准号：
10252846 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 1.83万 - 项目类别：