课题基金 / 基金详情

Methods to Teach Science to Pre-College Teacher Credential Candidates

Methods to Teach Science to Pre-College Teacher Credential Candidates
向大学预科教师资格候选人教授科学的方法
批准号:
7900368
负责人:
Roger Lederer
金额:
$0.0万
依托单位国家:
美国
项目类别:
Standard Grant
财政年份:
1979
资助国家:
美国
项目状态:
已结题
起止时间:
1979-04-01 至 1979-11-30

项目摘要

项目成果

Roger Lederer的其他基金

相似基金

相关文献

中文摘要
翻译
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
A Problem Solving, Simulation, and Teamwork Approach to Teaching Integrated Science
  • 批准号:
    9850097
  • 项目类别:
    Standard Grant
  • 资助金额:
    $18.51万
  • 财政年份:
    1998
  • 负责人:
    Roger Lederer
  • 依托单位:
Undergraduate Research Participation
  • 批准号:
    7683818
  • 项目类别:
    Standard Grant
  • 资助金额:
    $0.0万
  • 财政年份:
    1977
  • 负责人:
    Roger Lederer
  • 依托单位:
Academic Year Pre-College Teacher Development Project in Sciences
  • 批准号:
    7713421
  • 项目类别:
    Standard Grant
  • 资助金额:
    $0.0万
  • 财政年份:
    1977
  • 负责人:
    Roger Lederer
  • 依托单位:
Undergraduate Research Participation
  • 批准号:
    7603206
  • 项目类别:
    Standard Grant
  • 资助金额:
    $0.0万
  • 财政年份:
    1976
  • 负责人:
    Roger Lederer
  • 依托单位:
国内基金
海外基金
患者依从性与脑卒中后跌倒风险相关性及“Teach-Back ”护理干预效应研究
  • 批准号:
    2026JJ81464
  • 项目类别:
    省市级项目
  • 资助金额:
    --
  • 批准年份:
    2026
  • 负责人:
    叶婷
  • 依托单位:
基于Teach-back药学科普模式的慢阻肺患者吸入用药依从性及疗效研究
  • 批准号:
    2024KP61
  • 项目类别:
    省市级项目
  • 资助金额:
    --
  • 批准年份:
    2024
  • 负责人:
    余丹
  • 依托单位: