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Pedagogical Issues in Teaching Ethics in College Science Courses
大学科学课程伦理教学中的教学问题
基本信息
- 批准号：7906976
- 负责人：
- 金额：$ 5.72万
- 依托单位：
- 依托单位国家：美国
- 项目类别：Standard Grant
- 财政年份：1979
- 资助国家：美国
- 起止时间：1979-07-01 至 1983-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
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会议论文数量（0）
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Morton Tavel其他文献
Asymptomatic Nonsustained Ventricular Tachycardia During Routine Stress Echocardiography
- DOI：
10.1378/chest.128.5.3565 - 发表时间：
2005-11-01 - 期刊：
- 影响因子：
- 作者：
Jeffrey A. Olson;Sanjay Dixit;David J. Callans;Morton Tavel - 通讯作者：
Morton Tavel
Continuous Murmur Caused by a Ventricular Septal Defect Post-Myocardial Infarction: Visual Display With a Handheld Computer
- DOI：
10.1378/chest.128.2.1058 - 发表时间：
2005-08-01 - 期刊：
- 影响因子：
- 作者：
Jeff Olson;Morton Tavel - 通讯作者：
Morton Tavel
Revolutions in science and refinements in the analysis of causation
- DOI：
10.1007/bf01800414 - 发表时间：
1977-03-01 - 期刊：
- 影响因子：0.900
- 作者：
Joseph C. Pitt;Morton Tavel - 通讯作者：
Morton Tavel
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{{ truncateString('Morton Tavel', 18)}}的其他基金
An Interdisciplinary Laboratory for Late Twentieth Century Physics Education
二十世纪后期物理教育跨学科实验室
- 批准号：
9750484 - 财政年份：1997
- 资助金额：
$ 5.72万 - 项目类别：
Standard Grant
Ethical Considerations in the Natural Sciences: A Workshop For College Science Teachers
自然科学中的伦理考虑：大学科学教师研讨会
- 批准号：
7809891 - 财政年份：1978
- 资助金额：
$ 5.72万 - 项目类别：
Standard Grant
相似海外基金
Developments of teaching materials including both availability in science classes and experimental observation of environmental issues and their evaluation by implementations in school classes
教材的发展，包括科学课程的可用性和环境问题的实验观察及其在学校课堂实施的评估
- 批准号：
22K02595 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 5.72万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Collaborative Research: Connecting Elementary Mathematics Teaching to Real-World Issues
合作研究：将基础数学教学与现实世界问题联系起来
- 批准号：
2101463 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 5.72万 - 项目类别：
Continuing Grant
Collaborative Research: Connecting Elementary Mathematics Teaching to Real-World Issues
合作研究：将基础数学教学与现实世界问题联系起来
- 批准号：
2101456 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 5.72万 - 项目类别：
Continuing Grant
Teaching material development and teacher training to support co-creation through student dialogue and collaboration on social issues related to science and technology
教材开发和教师培训，通过学生就与科学技术相关的社会问题进行对话和协作，支持共同创造
- 批准号：
20K13983 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 5.72万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Development of teaching materials and teaching methods to clarify the setting of issues in the education of Nurturing Living Things of Technology Educationbiology
开发教材及教学方法，明确科技教育生物学培育生命教育中的问题设置
- 批准号：
20K13974 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 5.72万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Addressing Issues of Equity and Engagement in Computer Science (CS) through a Research Practice Partnership: The CS Teaching and Learning Collaboratory
通过研究实践伙伴关系解决计算机科学 (CS) 的公平和参与问题：CS 教学合作实验室
- 批准号：
1837305 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 5.72万 - 项目类别：
Standard Grant
Issue Analysis and development of digital teaching materials of animal rearing education issues for animal rearing education
动物饲养教育数字化教材的问题分析与开发
- 批准号：
19K02671 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 5.72万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of Teaching Materials Which Support Co-creation Through Student Dialogue and Cooperation Targeted to Resolving Socioscientific Issues
开发支持通过学生对话与合作共同创造的教材，旨在解决社会科学问题
- 批准号：
18K13172 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 5.72万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Refugee Issues and Citizenship education in Education for International Understanding; Development of teaching materials based on European collaborative practices
国际理解教育中的难民问题和公民教育；
- 批准号：
17K04701 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 5.72万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Teaching and Representing Minority Issues in the Curricula: A Comparative Study of Japan, the United States and the United Kingdom
课程中少数民族问题的教学和呈现：日本、美国和英国的比较研究
- 批准号：
16K04621 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 5.72万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)