Laboratory, Classroom, and Communication Equipment For Computer-Aided Instruction in Undergraduate Natural Science And Mathematics

本科生自然科学和数学计算机辅助教学的实验室、教室和通讯设备

基本信息

  • 批准号:
    8162284
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.28万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    美国
  • 项目类别:
    Standard Grant
  • 财政年份:
    1981
  • 资助国家:
    美国
  • 起止时间:
    1981-10-15 至 1984-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

William McKibben其他文献

William McKibben的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

相似海外基金

Collaborative Research: Examining the Nature and Impacts of Instructors' Communication with Students in Classroom-based Undergraduate Research Experiences
合作研究:在基于课堂的本科生研究经历中检验教师与学生沟通的性质和影响
  • 批准号:
    2021112
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 1.28万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Collaborative Research: Examining the Nature and Impacts of Instructors' Communication with Students in Classroom-based Undergraduate Research Experiences
合作研究:在基于课堂的本科生研究经历中检验教师与学生沟通的性质和影响
  • 批准号:
    2021100
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 1.28万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Classroom environment that facilitate children's communication: an intervention study using a standing desk
促进儿童交流的课堂环境:使用站立式书桌的干预研究
  • 批准号:
    20K19609
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 1.28万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Collaborative Research: Examining the Nature and Impacts of Instructors' Communication with Students in Classroom-based Undergraduate Research Experiences
合作研究:在基于课堂的本科生研究经历中检验教师与学生沟通的性质和影响
  • 批准号:
    2021138
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 1.28万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Tracking thinking processes of mathematics learners based on manipulation log and communication analysis of mathematics models and and its application to designs of classroom
基于数学模型操作日志和交流分析的数学学习者思维过程追踪及其在课堂设计中的应用
  • 批准号:
    19K03175
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 1.28万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Hangouts in the classroom with Spacelink - to extend and develop communication between Space Science and Education Communities
通过 Spacelink 在课堂上进行环聊 - 扩展和发展空间科学和教育界之间的沟通
  • 批准号:
    ST/S00159X/1
  • 财政年份:
    2018
  • 资助金额:
    $ 1.28万
  • 项目类别:
    Research Grant
Development of speech balloon subtitles for the hearing impaired to support communication in the classroom
为听障人士开发语音气球字幕,以支持课堂沟通
  • 批准号:
    19K20967
  • 财政年份:
    2018
  • 资助金额:
    $ 1.28万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
Improving junior high school students' logical thinking and communication skills based on classroom practice using improved Japanese school grammar
基于课堂练习,利用改进的日语学校语法,提高初中生的逻辑思维和沟通能力
  • 批准号:
    17K04829
  • 财政年份:
    2017
  • 资助金额:
    $ 1.28万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
NetStat: EAGER: A Representation and Communication Infrastructure for Classroom Collaboration in Data Modeling and Statistics
NetStat:EAGER:数据建模和统计课堂协作的表示和通信基础设施
  • 批准号:
    1652372
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 1.28万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Classroom Hangouts with Spacelink Experts: to extend and develop outreach and communication between the space science and the education communities
与 Spacelink 专家进行课堂聚会:扩大和发展空间科学与教育界之间的外展和交流
  • 批准号:
    ST/M002349/1
  • 财政年份:
    2014
  • 资助金额:
    $ 1.28万
  • 项目类别:
    Research Grant
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了