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Computers in the Science Classroom
科学教室中的计算机
基本信息
- 批准号：8550233
- 负责人：
- 金额：$ 41.72万
- 依托单位：
- 依托单位国家：美国
- 项目类别：Continuing Grant
- 财政年份：1985
- 资助国家：美国
- 起止时间：1985-06-01 至 1988-11-30
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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{{ truncateString('Paul Tweeten', 18)}}的其他基金
State/Regional Computer Networking-Teacher Training- Dissemination
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- 批准号：
8751198 - 财政年份：1987
- 资助金额：
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学前教育教师科学发展
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- 资助金额：
$ 41.72万 - 项目类别：
Standard Grant
Pre-College Teacher Development in Science
学前教育教师科学发展
- 批准号：
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- 资助金额：
$ 41.72万 - 项目类别：
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- 批准号：41224003
- 批准年份：2012
- 资助金额：24.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
基于e-Science的民族信息资源融合与语义检索研究
- 批准号：61262071
- 批准年份：2012
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- 批准号：51224004
- 批准年份：2012
- 资助金额：20.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
Science China-Physics, Mechanics & Astronomy
- 批准号：11224804
- 批准年份：2012
- 资助金额：24.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
Journal of Computer Science and Technology
- 批准号：61224001
- 批准年份：2012
- 资助金额：20.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
SCIENCE CHINA Information Sciences
- 批准号：61224002
- 批准年份：2012
- 资助金额：24.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
SCIENCE CHINA Technological Sciences
- 批准号：51224001
- 批准年份：2012
- 资助金额：24.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
SCIENCE CHINA Life Sciences (中国科学 生命科学)
- 批准号：81024803
- 批准年份：2010
- 资助金额：24.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
相似海外基金
Conference: Culturally Sustaining Approaches to Science and Engineering Classroom Assessments
会议：科学与工程课堂评估的文化可持续方法
- 批准号：
2341159 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 41.72万 - 项目类别：
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Collaborative Research: SaTC: EDU: RoCCeM: Bringing Robotics, Cybersecurity and Computer Science to the Middled School Classroom
合作研究：SaTC：EDU：RoCCeM：将机器人、网络安全和计算机科学带入中学课堂
- 批准号：
2312057 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 41.72万 - 项目类别：
Standard Grant
Transforming Introductory Computer Science Instruction with an AI-Driven Classroom Assistant
利用人工智能驱动的课堂助手改变计算机科学入门教学
- 批准号：
2236011 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 41.72万 - 项目类别：
Continuing Grant
Transforming Introductory Computer Science Instruction with an AI-Driven Classroom Assistant
利用人工智能驱动的课堂助手改变计算机科学入门教学
- 批准号：
2236195 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 41.72万 - 项目类别：
Continuing Grant
Transforming Introductory Computer Science Instruction with an AI-Driven Classroom Assistant
利用人工智能驱动的课堂助手改变计算机科学入门教学
- 批准号：
2331965 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 41.72万 - 项目类别：
Continuing Grant
Collaborative Research: SaTC: EDU: RoCCeM: Bringing Robotics, Cybersecurity and Computer Science to the Middled School Classroom
合作研究：SaTC：EDU：RoCCeM：将机器人、网络安全和计算机科学带入中学课堂
- 批准号：
2312058 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 41.72万 - 项目类别：
Standard Grant
Integrating Data Science and Hands-on Experience into the Community College Biotechnology Classroom with Applications to Antibody Engineering
将数据科学和实践经验融入社区大学生物技术课堂并应用于抗体工程
- 批准号：
2300976 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 41.72万 - 项目类别：
Standard Grant
A comparison of science curriculum, textbook, and classroom practice between Bangladesh and Japan
孟加拉国和日本科学课程、教科书和课堂实践的比较
- 批准号：
23KF0260 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 41.72万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
EvolvingSTEM: authentic classroom research curriculum to enhance inclusion and agency in modern life science
EvolvingSTEM：真实的课堂研究课程，以增强现代生命科学的包容性和能动性
- 批准号：
10664572 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 41.72万 - 项目类别：
Development of Science Experiments for Post-Corona - Utilization of ICT and Flipped Classroom Teaching
后疫情时期科学实验的发展——信息通信技术与翻转课堂教学的运用
- 批准号：
22K02540 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 41.72万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)