Psycho-soziale Ursachen pädosexueller Delinquenz (Meta-Analyse)

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Vorrangiges Ziel des Projektes ist es, die Ergebnisse von empirischen Studien zur Bedeutung sozialisatorischer Schlüsselerfahrungen von Kindern und Jugendlichen (z.B. pädosexuelle Opfererfahrungen) für die Entstehung späteren pädosexuellen Handelns (u.a. in Form von pädosexueller Gewaltausübung) mit den Methoden der quantitativen Meta-Analyse zu untersuchen. Dabei stehen drei Aspekte im Vordergrund des Forschungsinteresses. Erstens: die Auswertung vorhandener Datensätze zur Schätzung der Effektstärke früher Sozialisationserfahrungen (wie z.B. pädosexuelle Opfererfahrungen) auf die Entstehung späterer pädosexueller Delinquenz. Zweitens: die Aufdeckung von Gründen für die unterschiedlichen Befunde der diversen empirischen Studien zu den biographiegebundenen, psycho-sozialen Ursachen pädosexueller Delinquenz. Drittens: die Erarbeitung eines systematischen Überblicks über sozialwissenschaftliche Forschungsarbeiten und -ergebnisse im Bereich der Entstehung pädosexueller Delinquenz unter Angabe der dabei ermittelten bedeutsamen Korrelate und Moderatorvariablen, welche als Ausgangspunkte für weitergehende Forschungsarbeiten im thematisierten Themenfeld dienen können.