PGE/DIS: OUT LOUD - Women's Voices in Science and Technology
PGE/DIS:大声说出——科学技术领域女性的声音
基本信息
- 批准号:0225030
- 负责人:
- 金额:$ 10.79万
- 依托单位:
- 依托单位国家:美国
- 项目类别:Standard Grant
- 财政年份:2002
- 资助国家:美国
- 起止时间:2002-10-01 至 2003-09-30
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
WAMC Northeast Public Radio (WAMC) will produce, air, and distribute a series of segments on its radio programs 51% and The Best of Our Knowledge that will draw material from projects funded by the NSF Program for Gender Equity in STEM.The show 51% is dedicated to coverage of issues affecting women. The Best of Our Knowledge is devoted to coverage of issues and topics related to education, educational policy, innovation, and research. The program segments will place a national spotlight on gender equity in STEM, specifically in the areas of high school, undergraduate, teacher and faculty development, and educational technologies. They will be delivered in multiple media formats: radio, CD, tape, and the web.WAMC's long-term goal is to play a pivotal role in the national effort to broaden the participation of women and girls in STEM education and workforce. In the shorter-term, WAMC's goals are: 1) to significantly expand education and awareness of targeted audiences and the general public about research and strategies to improve education policies and practices; and, 2) to enhance the image of the STEM professions and their practitioners so that the image is positive and inclusive of women.Results of the project will be: a set of quality radio programs for multiple uses, targeted nationwide distribution, new segments within WAMC's regular programming, and new collaborations between a media organization and women' groups, major science and education institutions engaging in research and demonstration projects, high schools, government agencies, trade associations, and private foundations.
WAMC东北公共广播电台(WAMC)将在其广播节目《51%》和《我们最好的知识》中制作、播出和分发一系列片段,这些片段将从美国国家科学基金会STEM性别平等计划资助的项目中获取材料。《51%》这个节目专门报道影响女性的问题。《我们的最佳知识》致力于报道与教育、教育政策、创新和研究相关的问题和主题。这些项目将使STEM领域的性别平等成为全国关注的焦点,特别是在高中、本科、教师和教师发展以及教育技术领域。它们将以多种媒体格式发布:广播、CD、磁带和网络。WAMC的长期目标是在扩大妇女和女童参与STEM教育和劳动力的国家努力中发挥关键作用。在短期内,WAMC的目标是:1)显著扩大目标受众和公众对研究和战略的教育和认识,以改善教育政策和实践;以及2)提升STEM专业及其从业人员的形象,使其形象正面和包容女性。该项目的成果将是:一套适用于多种用途的高质量广播节目,有针对性地在全国范围内分发,在WAMC的常规节目中增加新的部分,以及媒体组织与妇女团体、参与研究和示范项目的主要科学和教育机构、高中、政府机构、行业协会和私人基金会之间开展新的合作。
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
Mary Darcy其他文献
Mary Darcy的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('Mary Darcy', 18)}}的其他基金
GDSE/DIS: HER-STORY: Women Pioneers in Science, Technology, Engineering and Mathematics--Then and Now
GDSE/DIS:她的故事:科学、技术、工程和数学领域的女性先驱——过去和现在
- 批准号:
0332765 - 财政年份:2003
- 资助金额:
$ 10.79万 - 项目类别:
Standard Grant
Program for Gender Equity in Science, Mathematics, Engineering and Technology (PGE): DIS: On the Air with Gender Equity
科学、数学、工程和技术领域的性别平等计划 (PGE):DIS:性别平等直播
- 批准号:
0114472 - 财政年份:2001
- 资助金额:
$ 10.79万 - 项目类别:
Standard Grant
相似国自然基金
核糖核酸酶DIS3调控小鼠精子发生与雄性生育力的分子机制研究
- 批准号:32370904
- 批准年份:2023
- 资助金额:50 万元
- 项目类别:面上项目
拟差分算子在DIS 的应用
- 批准号:
- 批准年份:2022
- 资助金额:30 万元
- 项目类别:青年科学基金项目
Dis3L2和hnRNP U协同调控肿瘤细胞pre-mRNA选择性剪接的机制研究
- 批准号:81772552
- 批准年份:2017
- 资助金额:55.0 万元
- 项目类别:面上项目
N-连糖基化修饰对类受体激酶DIS1和DIS2调控水稻花序发育的功能分析
- 批准号:31500238
- 批准年份:2015
- 资助金额:21.0 万元
- 项目类别:青年科学基金项目
基于蛋白酶体为靶点的新型铜配体DiS衍生物库的筛选及其抗癌活性研究
- 批准号:20902054
- 批准年份:2009
- 资助金额:19.0 万元
- 项目类别:青年科学基金项目
分布交互仿真(DIS)技术研究
- 批准号:69574036
- 批准年份:1995
- 资助金额:7.0 万元
- 项目类别:面上项目
相似海外基金
Minorities (dis)engagement in the majority-led social movements: a relational approach towards understanding the perception of "nation consciousness" among ethnoreligious minorities in the Middle East
少数群体(脱离)参与多数人主导的社会运动:一种理解中东民族宗教少数群体对“民族意识”认知的关系方法
- 批准号:
24K20991 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 10.79万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
WORKSHOP: Doctoral Consortium at ACM DIS 2023
研讨会:ACM DIS 2023 博士联盟
- 批准号:
2327585 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 10.79万 - 项目类别:
Standard Grant
(Dis)ability in rural late Imperial Russia
俄罗斯帝国晚期农村的(残疾)能力
- 批准号:
2720689 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 10.79万 - 项目类别:
Studentship
Dis/Assembling White Racial Power: Asian-white Mixedness and the Regeneration of Race
分解/组装白人种族权力:亚裔白人混合性与种族再生
- 批准号:
2711166 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 10.79万 - 项目类别:
Studentship
Spatial (dis-)organisation of lipid metabolism in chronic liver disease and cancer
慢性肝病和癌症中脂质代谢的空间(紊乱)组织
- 批准号:
MR/W019132/1 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 10.79万 - 项目类别:
Research Grant
Disparities in Infection in Home Health and Patients/Caregivers' Perceptions (Dis-Infection in HHC)
家庭健康中的感染差异和患者/护理人员的看法(HHC 中的消毒)
- 批准号:
10685298 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 10.79万 - 项目类别:
Disparities in Infection in Home Health and Patients/Caregivers' Perceptions (Dis-Infection in HHC)
家庭健康中的感染差异和患者/护理人员的看法(HHC 中的消毒)
- 批准号:
10341459 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 10.79万 - 项目类别:
Engineering Dis-Bondable Adhesives Inspired from Marine Mussel Foot Proteins for Applications as in Advanced Wound and Ostomy Care
受海洋贻贝足蛋白启发,设计可脱粘粘合剂,用于高级伤口和造口护理
- 批准号:
49474 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 10.79万 - 项目类别:
Collaborative R&D
Disparities in Infection in Home Health and Patients/Caregivers' Perceptions (Dis-Infection in HHC)
家庭健康中的感染差异和患者/护理人员的看法(HHC 中的消毒)
- 批准号:
10480860 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 10.79万 - 项目类别:
Canadian Statistical Sciences Institute DIS Bridge Funding Proposal
加拿大统计科学研究所 DIS Bridge 资助提案
- 批准号:
560560-2021 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 10.79万 - 项目类别:
Discovery Institutes Support Grants Bridge Funding Opportunity














{{item.name}}会员




