Orthographie und Innovation. Die Segmentierung des Wortes im 16. Jahrhundert

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Das Projekt untersucht die Herausbildung der basalen Schreibprinzipien, die im 16. Jh. die Spezifik der deutschen Orthographie begründen. Die für Alphabetschrif-ten typische Laut-Buchstaben-Entsprechung wird im 16. Jh. durch eine Notierung struktureller Worteinheiten (Buchstaben-anordnungen, Silben, Morpheme) ergänzt, die von der beginnenden Grammatikschreibung und der Professionalisierung des Setzerhandwerks entscheidend gestützt wird. Die auf breiter empirischer Grundlage analysierten Veränderungen werden mit Hilfe einer neuen Innovationstheorie kate-gorisiert und expliziert. Aktuelle Ansätze zur Implementierung von sprachlichen Neuerungen und zu deren Diffusion tragen dazu bei, die Selektion (Stagnation, Rückbau oder Übernahme) der untersuchten Innovationen zu erklären.