Eine Disziplin und ihre Verleger: Formen, Funktionen und Initiatoren mathematischen Publizierens in Deutschland, 1871-1949
Eine Disziplin und ihre Verleger: Formen, Funktionen und Initiatoren mathematischen Publizierens in Deutschland, 1871-1949
批准号:
17628943
负责人:
Professorin Dr. Ute Schneider
金额:
$0.0万
依托单位国家:
德国
项目类别:
Research Grants
财政年份:
2005
资助国家:
德国
项目状态:
已结题
起止时间:
2004-12-31 至 2007-12-31
中文摘要
1871年和1949年德国数学与数学出版物之间的科学研究与发展是一种科学研究。自1870年以来,在分支机构和Ausdifferenzierung wissenschaftlicher Disziplinen创新的Verlage中建立了一种合作关系,他们的简介是一种或多种Disziplinen合作关系,并为Disziplinenspeziophe Komberkationsprozesse bestimmte Publlikationsformen berthielten提供了合作关系。科学界的市场定位和内部支持的结果都令人震惊。a.通过重新签署《联合国宪章》和《联合国知识产权公约》。Verlage übernahmen eine aktive Rolle im wissenschaftlichen Komberkationsprozés und wurden Teil der Disziplinenkultur.作为一种对研究或教育的检验,一种对出版结果和结果的定位,Fragen与Wahl出版物中的Wissenschaftler标准一样重要。Die beantragten Mittel韦尔登hauptsächlich benötigt zur Finanzierung zweier wissenschaftlicher Hilfskräfte für die Bewältigung der umfangreichen quantitativen Anteile der Studie,sowie für Archivreisen und eine Tagung.
英文摘要
Untersuchungsgegenstand sind die Wechselwirkungen zwischen wissenschaftlichem Verlagswesen und der Entwicklung einer wissenschaftlichen Disziplin am Beispiel der Mathematik und des ¿Teilmarktes Mathematikverlag¿ in Deutschland zwischen 1871 und 1949. Ab etwa 1870 etablierten sich aufgrund der Konkurrenzsituation in der Branche und der Ausdifferenzierung wissenschaftlicher Disziplinen innovative Verlage, die ihr Profil auf eine oder wenige Disziplinen konzentrierten und für disziplinenspezifische Kommunikationsprozesse bestimmte Publikationsformen bereithielten. Die erfolgreiche Marktpositionierung und die Anerkennung innerhalb der scientific community gelang u. a. durch enge Einbindung von renommierten Fachvertretern als Berater und das Engagement von Verlegern in wissenschaftlichen Vereinigungen. Verlage übernahmen eine aktive Rolle im wissenschaftlichen Kommunikationsprozeß und wurden Teil der Disziplinenkultur. Ob aus einer Veränderung von Forschungsrichtungen oder Schulenbildungen eine Positionsverschiebung der Verlage resultierte und umgekehrt, sind ebenso wesentliche Fragen wie die nach den Kriterien der Wissenschaftler bei der Wahl ihrer Publikationsorte. Die beantragten Mittel werden hauptsächlich benötigt zur Finanzierung zweier wissenschaftlicher Hilfskräfte für die Bewältigung der umfangreichen quantitativen Anteile der Studie, sowie für Archivreisen und eine Tagung.
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The transformation of spaces devoid of higher education into an academic landscape. The comprehensive university plan of North Rhine-Westphalia, 1965-1985.
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批准号:289783703
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项目类别:Research Grants
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资助金额:$0.0万
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财政年份:2015
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负责人:Professorin Dr. Ute Schneider
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依托单位:
Trümmerfrauen: Realität und Mythos
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批准号:111515409
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项目类别:Research Grants
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资助金额:$0.0万
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财政年份:2009
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负责人:Professorin Dr. Ute Schneider
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依托单位:
An "active promotion of the European ideal"? References to Europe in British-German town twinning.
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批准号:443275265
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项目类别:Research Grants
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资助金额:$0.0万
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财政年份:--
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负责人:Professorin Dr. Ute Schneider
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依托单位:
海外基金