Historische Lebenswelten in illustrierten Zeitschriften des 19. Jahrhunderts (Deutschland, ca. 1850-1914/18)

19 世纪插图杂志中的历史世界（德国，约 1850-1914/18）

• 批准号: 179059177
• 负责人: Professorin Dr. Sylvia Paletschek
• 金额: --
• 依托单位: Historisches Seminar
• 依托单位国家: 德国
• 项目类别: Research Units
• 财政年份: 2010
• 资助国家: 德国
• 起止时间: 2009-12-31 至 2014-12-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://gepris.dfg.de/gepris/projekt/179059177?language=en
• 关键词: Historische; Lebenswelten; illustrierten; Zeitschriften; des

Die populäre Geschichtskultur des 19. Jahrhunderts ist in ihren unterschiedlichen Medien und Institutionen bisher kaum systematisch bearbeitet worden. Die seit der Jahrhundertmitte in großer Zahl erscheinenden illustrierten Zeitschriften hatten im deutschen Kaiserreich, ähnlich wie das Fernsehen heute, eine zentrale Rolle in der massenhaften Verbreitung von Geschichtsbildern (in doppeltem Sinne). Ziel des Teilprojekts ist es, die in den Zeitschriften repräsentierten historischen Epochen, Themen und Räume sowie deren Präsentationsformen zu untersuchen. Über die Analyse der populären historischen Texte und Bilder soll versucht werden, Aufschluss über die verbreiteten Geschichtsbilder und die Funktion von Geschichte in einer Zeit beschleunigter Veränderung und Modernisierung zu bekommen. Die Untersuchung versteht sich als Beitrag zur Kulturgeschichte und Geschichtskultur des 19. Jahrhunderts ebenso wie zu einer Wissens- und Wissenschaftsgeschichte, die nach der Interaktion von unterschiedlichen Orten und AkteurInnen in der Wissensproduktion und -dissemination fragt. Das Projekt liefert somit auch neue Erkenntnisse zur Konstruktion (populärer) geisteswissenschaftlicher und kultureller Wissensbestände und deren gesellschaftlicher Bedeutung (Public Unterstanding of Humanities).

Die populäre Geschichtskultur des 19.多年来，他们的媒体和机构都比沃登更有系统。大扎尔王朝时期，德意志帝国的《时代》哈滕就像今天的《新闻周刊》一样，在大众对历史的理解中发挥着中心作用。这些电视节目是，在时代周刊中代表着历史时代，主题和评论都是我们所关注的。通过对大众历史文本和图像的分析，可以使韦尔登理解历史图像，并使历史在一个时代中发挥更大的作用。该Untersuchung versteht sich als Beitrag zur Kulturgeschichte und Geschichtskultur des 19.在知识生产和传播的框架内，知识生产者和知识开发者之间的相互作用，形成了一个知识和科学的共同体。Das Projekt liefert somit auch neue Erkenntnisse zur Konstruktion（populärer）geisteswissenschaftlicher und kultureller Wissensbestände und deren gesellschaftlicher Bedeutung（Public Unterstanding of Humanities）.