Development and Evaluation of a Multi-Viewpoint Video Application for Nursing Technology Using Six Simultaneous Viewpoints

本研究の目的は、多視点で撮影した動画(看護技術多視点映像アプリケーション)を用いることで学生の技術の習得に寄与するのかを、チェックリストを用い た技術評価から検討することである。研究は、大きく5つのプロセスで実施を計画しており、2年目である今年度は、第2段階として第1段階で作成したシナリオをもとに、車椅子移乗の撮影を行った。計画では、模擬患者を外部に依頼し動画を作成する予定であったが、新型コロナウイルス感染症の状況を鑑み、外部委託をすることなく研究協力者に模擬患者を依頼をし撮影を行った。また、撮影時のカメラ配置については、当初仰臥位患者の頭側・足側の左右上方からの撮影を予定していたが、カメラの固定が困難であったこと、本来その場にいて見ることができる視点ではないため、その場の臨場感が失われる恐れがあることを踏まえ、三脚を使用し視線の高さにすることとした。その他、物品の配置や俯瞰できるように天井カメラの配置及び、正面の撮影は予定通り実施した。続いて第3段階として、撮影した動画は、6視点分がそれぞれ同じタイミングで動作するようにそれぞれの動画の編集を実施した。編集された動画は、2021年度から2022年度に外部委託をし作成したアプリケーションを使用して、1つのコンテンツとして統合をし配布ができるように作成が完了している。外部委託したアプリケーションについては、使用をしていく中で適宜修正を行っている。またアプリケーションはTestflightを使用しての配信のため、定期的に更新が必要となるが、研究者にて更新ができるよう体制を整えた。

本研究の目的は、多視点で撮影した動画(看護技術多視点映像アプリケーション)を用いることで学生の技術の習得に寄与するのかを、チェックリストを用い た技術評価から検討することである。研究は、大きく5つのプロセスで実施を計画しており、2年目である今年度は、第2段階として第1段階で作成したシナリオをもとに、車椅子移乗の撮影を行った。計画では、模擬患者を外部に依頼し動画を作成する予定であったが、新型コロナウイルス感染症の状況を鑑み、外部委託をすることなく研究協力者に模擬患者を依頼をし撮影を行った。また、撮影時のカメラ配置については、当初仰臥位患者の頭側・足側の左右上方からの撮影を予定していたが、カメラの固定が困難であったこと、本来その場にいて見ることができる視点ではないため、その場の臨場感が失われる恐れがあることを踏まえ、三脚を使用し視線の高さにすることとした。その他、物品の配置や俯瞰できるように天井カメラの配置及び、正面の撮影は予定通り実施した。続いて第3段階として、撮影した動画は、6視点分がそれぞれ同じタイミングで動作するようにそれぞれの動画の編集を実施した。編集された動画は、2021年度から2022年度に外部委託をし作成したアプリケーションを使用して、1つのコンテンツとして統合をし配布ができるように作成が完了している。外部委託したアプリケーションについては、使用をしていく中で適宜修正を行っている。またアプリケーションはTestflightを使用しての配信のため、定期的に更新が必要となるが、研究者にて更新ができるよう体制を整えた。