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小児がん経験者の学校生活における自己開示のWebシステムによる支援の開発

使用网络系统为儿童癌症幸存者在学校生活中进行自我表露提供支持

基本信息

批准号：
20K10885
负责人：
本多直子
金额：
$ 1.75万
依托单位：
Nagasaki University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究の課題は、小児がん経験者の学校生活への再統合に向けたWEBを利用した自己開示支援システムの開発であった。小児がん経験者は、入院治療が終了して地元の学校へ復学する際に友人関係や学習、生活面など、様々な課題に直面する。それは、がん経験に起因しているために、がん経験の理解が不足している友人らに対して彼らがおかれている状況を理解してもらい、サポートを提供してもらう必要がある。そのためには、がん経験の開示を要する場面がある。今年度は、思春期から若年成人のがん経験者におけるがんの自己開示に関するレビューを執筆し、英文ジャーナルに投稿中である。思春期の小児がん経験者への自己開示に関するインタビュー調査結果については、現在論文作成中であり、早期の英文ジャーナルへの投稿に向けて準備を進めている。また、大学生の小児がん経験者への認識と態度の調査結果を「ビネット法を用いた小児がん経験者への大学生の態度に関する研究」として日本小児看護学会学術集会で発表した。現在までの研究結果から、小児がん患者のがんに関する情報は、本人の開示のみではなく、家族、学校、医療機関、コミュニティなど小児を取り巻く社会環境に存在する要因に関連しており、それぞれの機関レベルのコミュニケーションや協働の重要性が示唆された。小児がん経験者の自己開示に関するWEBサイトに関する調査は、現在研究計画を作成しているところである。

This study aims to reintegrate the school life of children and young people into the development of self-development support systems. Children who have been admitted to hospital for treatment end up in school, friends, study, life, and problems For example, if you want to know more about the cause, you should know more about the condition. The main reason for this is that we have to open the door. This year, the Spring Festival, if the age of adults and the opening of their own, related to the writing, English In the early stages of development, the author began to write his own research results. In the early stages of development, the author began to prepare for the publication of his own research results. The results of the survey on the cognition and attitude of college students toward children were presented at the Academic Conference of Japan Child Care Association. The results of this study show that information about patients is important for the development of relationships between families, schools, medical institutions, children, and social environments. The research project is now being developed.