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英語非母語話者間相互行為における自発的ジェスチャーが果たす役割

自发手势在非英语母语者之间互动中的作用

基本信息

批准号：
20K13113
负责人：
花元宏城
金额：
$ 1.58万
依托单位：
Tokyo Denki University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

令和4年度も、昨年度に引き続き新型コロナウイルスの影響があったため、前半は昨年度同様学術論文執筆、後半は新たに分析を行った、beat gesture使用、についての発表を行い、相互行為内における自発的ジェスチャーの役割を多角的に検証した。具体的には以下の通りである。1. 学習者の習熟度と自発的ジェスチャー使用の関連について：発話時に用いる自発的ジェスチャーの英語習熟度による使用差について、１対１の対話実験17組を基に定量的だけでなく、その機能を定性的に探った研究論文（2021年国際会議にて発表済み）が、国際雑誌Anglica Wratislaviensiaに2023年6月に掲載されることが決定した。2. 時空間表現時における自発的ジェスチャー使用について：時空間表現時における自発的ジェスチャーの機能について、1対１の対話実験11組を基に定性的に探った研究論文（2021年国際会議にて発表済み）が、国際雑誌LingBaW (Linguistics Beyond and Within) に2023年12月に掲載されることが決定した。3. 対話時におけるbeat gesture使用について：自発的ジェスチャーの一つである、beat gestureの機能について分析を行い、使用差については、4th International conference on language education and researchにて（オンライにて開催されたが、先方のネット回線不具合のため資料共有のみ）、英語習熟度による違いについては、1st International conference on discourse pragmaticsにて発表を行った。その結果を現在学術論文として執筆中である。

Reiwa 4 year も, last year's new year's new コロナウイルスの influence があったため, the first half of last year's academic paper writing, the second half of は新たにanalysis を行った, beat Gesture usage, についての発expression を行い, mutual behavior within における自発的ジェスチャーのservice cut を多角的に検证した. The specific details are as follows. 1. Learner's familiarity and self-discipline usage are related to each other: use when speakingいる自発的ジェスチャーのEnglish proficiencyによるUsage differenceについて、１対１の対実験17 groups of をbased quantitative だけでなく, そのfunctional をqualitative にExplorationった research paper (2021 International Conference にて発済み), International Journal Anglica Wratislaviensia will be decided in June 2023. 2. Time and space expresses the time and space of time and space. The use of time and space. The use of time and space.対１の対実験 11 groups of qualitative research papers (2021 International Conference Table of Contents), International Magazine LingBaW (Linguistics Beyond and Within) It will be decided in December 2023. 3. When talking, use the におけるbeat gesture: ジェスチャーの一つである, beat of 発The function of gesture is analyzed and the line is used, the usage is poor, the 4th International conference on language education and researchにて（オンライにて开竞技されたが, 前方のネット线不合のためdata share のみ）, English proficiency によるviolation いについては, 1st International conference on discourse pragmaticsにて発 tableを行った. As a result, I am currently writing an academic paper.