19世紀プロイセンにおけるミュージアム政策の教育思想史的研究

19世纪普鲁士博物馆政策教育思想的历史考察

基本信息

项目摘要

19世紀プロイセンにおけるミュージアム政策の教育思想史的検討を主題とする本研究は、研究3年目に当たる令和4年度において、前年度の成果を踏まえつつ、ドイツを中心とした文献調査・実地調査にもとづきミュージアム政策の検討を行ない、その成果を所属学会において公表した。具体的には令和4年9月上旬に、ドイツからイタリアにかけて、ミュージアム政策関連史料の調査と、フンボルトに関連する施設、史跡等の実地調査を行なった。同年10月下旬には、教育哲学会第65回大会(於:慶應義塾大学)にて、「19世紀プロイセンにおけるミュージアム政策研究序説」と題した口頭発表を行なった。これらは令和3年度の実施状況報告書において「今後の研究の推進方策」として示した予定の通りに遂行することができた。上記の成果と関連が深く、すでに公表されたものとして、令和3年度中に行なった西洋における近代学校教育制度を含む道徳教育制度および実践の変遷を検討対象とする歴史研究、および西洋における道徳、倫理、美徳、人倫といったことばと意味の変遷を検討対象とする概念史研究は、岸本智典[編]『道徳教育の地図を描く』(教育評論社、2022年12月)で公表されている。また「教養、陶冶」「大学」の2項目を執筆した事典も公表された(日本18世紀学会 啓蒙思想の百科事典編集委員会[編]『啓蒙思想の百科事典』2023年3月)。そのほかすでに執筆等を終えてはいるものの現時点で未公表の成果として、「フンボルト」の項目を執筆した『ドイツ哲学入門』(ミネルヴァ書房)および『教育哲学事典』(丸善出版)、ドイツの思想家ヘルダーを中心に人間の美的・感覚的形成のあり方を教育思想史的に論じた研究書の翻訳(ハンス-リューディガー・ミュラー『ヘルダー人間学』福村出版、共訳)がある。
The theme of this study is to examine the history of educational thought in the 19th century. The results of this study in the current and fourth years of this study are listed in the literature survey and field survey. The detailed investigation of policy-related historical materials, facilities and historical sites was carried out in early September of 2004. In late October of the same year, the 65th Conference of the Society for Educational Philosophy (Keio University) was held on the topic of "Introduction to Policy Research in the 19th Century." The report on the status of implementation of the order and the third year contains the "Future Research Promotion Strategy" and indicates the implementation of the plan. The results of the above study are related to the development of modern school education system, including the transformation of moral education system and practice, and the study of conceptual history of moral education, ethics, beauty and human relations."The World of Education"(December 2022). 2 items of "Education, Cultivation" and "University" were written and published (Encyclopedia of Enlightenment Thought, compiled by the Encyclopedia of Enlightenment Thought of the 18th Century Society of Japan, March 2023). The author of the project "Introduction to Philosophy of Education"(published by Maruzen Publishing Company),"History of Philosophy of Education"(published by Maruzen Publishing Company), The Thinkers of the World: The Formation of Human Beauty and Sensibility

项目成果

期刊论文数量(6)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
19世紀プロイセンにおけるミュージアム政策研究序説
19世纪普鲁士博物馆政策研究简介
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    清野 諭;北村 明彦;阿部 巧;野藤 悠;天野 秀紀;横山 友里;西 真理子;成田 美紀;谷口 優;新開 省二;伊藤敦広
  • 通讯作者:
    伊藤敦広
教育思想史におけるヴィルヘルム・フォン・フンボルト:「古典的陶冶理論」の生成および展開の可能性
教育思想史中的威廉·冯·洪堡:“古典陶瓷理论”创造和发展的可能性
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    新開 省二;清野 諭;阿部 巧;野藤 悠;天野 秀紀;横山 友里;西 真理子;成田 美紀;谷口 優;北村 明彦;高松伸枝;伊藤敦広
  • 通讯作者:
    伊藤敦広
道徳教育の地図を描く
绘制德育地图
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    内田 良;斉藤 ひでみ;嶋崎 量;福嶋 尚子;日本18世紀学会『啓蒙思想の事典』編集委員会;小沼豊;高橋裕子;中坪史典,山下文一,松井剛太,伊藤嘉余子,立花直樹(編集委員);高松伸枝;岸本智典
  • 通讯作者:
    岸本智典
研究状況報告 人間形成概念の再検討:理論と経験をつなぐには
研究现状报告 重新审视人类发展概念:如何连接理论与经验
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Abe;T.;Kubota;A.;Owen;N.;Sugiyama;T.;野平慎二/藤井佳世/伊藤敦広/平田仁胤/鳥光美緒子
  • 通讯作者:
    野平慎二/藤井佳世/伊藤敦広/平田仁胤/鳥光美緒子
フンボルトの思想と人間形成概念(ラウンドテーブル「人間形成概念の再検討:理論と経験をつなぐには」)
洪堡思想与人类发展观(圆桌会议“人类发展观的重新审视:理论与经验如何衔接”)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    田中マリア;杉田浩崇(編);伊藤敦広
  • 通讯作者:
    伊藤敦広
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

伊藤 敦広其他文献

伊藤 敦広的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('伊藤 敦広', 18)}}的其他基金

20世紀ドイツ語圏における大学の理念と人間形成論の正典化過程に関する思想史研究
20世纪德语世界大学理想与人类发展理论经典化历程思想史研究
  • 批准号:
    24K16617
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了