フリースクールにおける子どもの権利保障に資する「安全管理」に関する実証的研究

有助于保障免费学校儿童权利的“安全管理”实证研究

• 批准号: 20K13929
• 负责人: 藤根 雅之
• 金额: $ 2.75万
• 依托单位: Kanto Gakuin University (2022)Mimasaka University (2020-2021)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2020
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2020-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20K13929/
• 关键词: フリースクール; 安全管理; 子どもの権利

不登校支援としてフリースクールの役割は注目を集めており，連携や助成制度を整備する自治体は出てきている。しかしながら，フリースクール等の不登校支援の活動における安全性の状況や指針等ついての議論はまだ十分なされていない。そのような状況を踏まえて，引き続きフリースクール等の活動における安全管理のあり方に関する調査を進めている。今年度は主に，文献収集と活動団体やそこでの活動現場を訪問しての聞き取り調査を行った。文献収集では，国内のフリースクール等の活動について報告されている文書やフリースクールや不登校に関する一般図書・雑誌，研究論文・報告書などを対象に収集した。また海外のオルタナティブスクールに関する研究論文も収集した。団体を訪問しての聞き取り調査は4団体に対して行った。今年度の調査より明らかにできたことは，法制度やメディア等でのフリースクール等の活動に対する言及において，安全性といった点が論点として取り上げられることが少ないという点である。研究結果の一部をもとに，九州教育学会での総合部会とシティズンシップ教育研究大会で口頭発表を行った。特に，子どもの権利をめぐる法令においても，ジェンダーやセクシュアリティなどの特定の安全性をめぐる課題が議論の俎上に上がりにくい問題を見出した。covid-19の影響で昨年度までの調査が行えなかったため，進捗状況としては遅れているが，本年度実施した調査をもとに次年度も引き続き活動現場への調査を実施する予定である。

School did not support と し て フ リ ー ス ク ー ル cut は attention を の service set め て お り, even with や help gearing up into system を す る commune は out て き て い る. し か し な が ら, フ リ ー ス ク ー ル の の not boarding school support activities such as に お け る safety の status や Pointers つ い て の comment は ま だ very な さ れ て い な い. Tread そ の よ う な condition を ま え て, lead き 続 き フ リ ー ス ク ー ル の activities such as に お け る safety management の あ り party に masato す を る investigation into め て い る. This year 's に main に, literature collection と activity group やそ で で <s:1> event site を visits <s:1> て を reports に taking に surveys を lines った. Literature 収 set で は, domestic の フ リ ー ス ク ー ル の activities such as に つ い て report さ れ て い る documents や フ リ ー ス ク ー ル や not boarding school に masato す る general 図 book 雑 volunteers, research papers, reports な ど を like に seaborne 収 set し た. A collection of research papers on する from また overseas <s:1> する タナティブス タナティブス タナティブス タナティブス <s:1> に に に た. The group を visits the て て を hears the に takes the investigation the に 4 group に conducts the った against the て. Our の survey よ り Ming ら か に で き た こ と は, law system や メ デ ィ ア etc で の フ リ ー ス ク ー ル の activities such as に す seaborne る to に お い て, security と い っ た point が argument と し て take on り げ ら れ る こ と が less な い と い う point で あ る. Results の a を も と に, kyushu education institute で の 総 or ministries と シ テ ィ ズ ン シ ッ プ education research assembly line で oral 発 table を っ た. に, child ど も の 権 Leon を め ぐ る decree に お い て も, ジ ェ ン ダ ー や セ ク シ ュ ア リ テ ィ な ど の specific の security を め ぐ る topic talk が の him on に が り に く い problem を see し た. Covid - 19 の influence で yesterday ま で の survey line が え な か っ た た め, into 捗 condition と し て は 遅 れ て い る が, this year be applied し た survey を も と に annual も lead き 続 き event へ の survey を be applied す る designated で あ る.

项目成果

フリースクール等におけるカリキュラム編成の現状把握：「カリキュラムマネジメント」ならびに「特別の教育課程」の議論に向けた予備的考察[報告・資料・研究ノート]

了解自由学校等课程组织的现状：讨论“课程管理”和“特殊课程”的初步思考【报告、资料、研究笔记】

• 发表时间: 2021
• 期刊: 美作大学紀要
• 作者: 園山大祐;有江ディアナ;中丸和;辻野けんま;野嵜茉莉・鈴木法子;藤根雅之;橋本陽介;Yuko Inada;Taeko Takayanagi;園山 大祐 ・辻野けんま編（担当：第２部２章 有江ディアナ）;齋藤慈子・厚澤祐太郎・角田梨央・野嵜茉莉・森田理仁;藤根雅之
• 通讯作者: 藤根雅之

フリースクールの時間的・空間的展開：教育機会確保法制定との関連

自由学校的时空发展：与《教育机会保障法》颁布的关系

• 发表时间: 2022
• 期刊: 美作大学紀要
• 作者: 山本 秀樹;藤崎 竜一;高柳 妙子;崎坂 香屋子;有江ディアナ;Yuko Inada;藤根雅之
• 通讯作者: 藤根雅之

ネオリベラリズムへの抵抗と順応の両立

平衡对新自由主义的抵制和适应

• 发表时间: 2022
• 作者: 石内 鉄平;渡邊 圭;橋本 陽介;稲田優子;藤根雅之
• 通讯作者: 藤根雅之

Revisiting the Individualized Curriculum : A Review International Literature on Alternative Education

重新审视个性化课程:另类教育国际文献综述

• DOI: 10.18910/79114
• 发表时间: 2021
• 期刊: 大阪大学教育学年報
• 作者: 中村 龍平;橋本 陽介;細谷 一博;Taeko Takayanagi;益川満治・杉本和那美・本吉好・渡邉陵由・野嵜茉莉・松山祐子;有江ディアナ;Yuko Inada;橋本あかね・藤根雅之
• 通讯作者: 橋本あかね・藤根雅之

フリースクール等の展開の推移

免费学校的发展趋势等

• 发表时间: 2021
• 作者: Masahito Morita;Atsuko Saito;Mari Nozaki;Yasuo Ihara;藤根雅之
• 通讯作者: 藤根雅之