参加主義の視座に立つ数学的モデル化の授業デザインに関する実証的研究
参加主義の視座に立つ数学的モデル化の授業デザインに関する実証的研究
参与式视角下数学建模课程设计的实证研究
批准号：
21H03963
负责人：
UEDA Rintaro
金额：
$0.22万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
财政年份：
2021
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2021-04-01 至 2022-03-31
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会议论文
数学的モデリングのサイクルと統計的探究プロセスにもとづく高等学校数学科授業研究の様相
基于循环数学建模和统计探究过程的高中数学课堂研究
基于循环数学建模和统计探究过程的高中数学课堂研究
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
作者：
[名倉 昌巳, 名倉 昌巳, 川島 紀子, 葛城元, 髙井太郎, 井手広康, 渡邉光輝, 杉田泰一, 上田 凜太郎]
通讯作者：
上田 凜太郎
社会批判的アプローチを志向するモデル化教材の条件
面向社会批判方法的教材建模条件
面向社会批判方法的教材建模条件
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[名倉 昌巳, 名倉 昌巳, 川島 紀子, 葛城元, 髙井太郎, 井手広康, 渡邉光輝, 杉田泰一, 上田 凜太郎, 川島 紀子, 髙井太郎, 後小路 正人, 渡邉光輝, 葛城元 分担執筆（黒田恭史編著）, 杉田泰一, 川島 紀子, 井手広康, 上田 凜太郎]
通讯作者：
上田 凜太郎
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