Influence of Elementary School Education and Community Environment on the Formation of Non-cognitive Abilities

小学教育和社区环境对非认知能力形成的影响

• 批准号: 19K21696
• 负责人: OHTAKE Fumio
• 金额: $ 4.16万
• 依托单位: Osaka University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019-06-28 至 2021-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K21696/
• 关键词: 非認知能力; 学校教育; 社会的選好; 労働市場

项目成果

Long-term consequences of group work in Japanese public elementary schools

日本公立小学小组合作的长期后果

• DOI: 10.1016/j.japwor.2019.100980
• 发表时间: 2019
• 期刊: Japan and the World Economy
• 影响因子: 1.3
• 作者: Kubota Kohei;Ito Takahiro;Ohtake Fumio
• 通讯作者: Ohtake Fumio

Reciprocal and prosocial tendencies cultivated by childhood school experiences: School uniforms and the related economic and political factors in Japan

童年学校经历培养的互惠和亲社会倾向：日本的校服和相关经济和政治因素

• DOI: 10.1016/j.ijedudev.2021.102396
• 发表时间: 2021
• 期刊: International Journal of Educational Development
• 影响因子: 2.5
• 作者: Lee Sun Youn;Ito Takahiro;Kubota Kohei;Ohtake Fumio
• 通讯作者: Ohtake Fumio

Puzzling Success Story of COVID-19 in Japan: Elementary School Education and Ritual Purification of Hands at Shrines

日本令人费解的 COVID-19 成功故事：小学教育和神社的净手仪式

• 发表时间: 2020
• 作者: LEE;Sun Youn
• 通讯作者: Sun Youn

寺院・地蔵・神社の社会・経済的帰結：ソーシャル・キャピタルを通じた所得・幸福度・健康への影響

寺庙、地藏菩萨和神社的社会和经济后果：通过社会资本对收入、幸福和健康的影响

• 发表时间: 2019
• 期刊: 雇用システムの再構築に向けて
• 作者: 芹澤成弘;柴田章久; 高橋悟;伊藤高弘,大竹文雄,窪田康平
• 通讯作者: 伊藤高弘,大竹文雄,窪田康平

Long-term consequences of the hidden curriculum on social preferences

• DOI: 10.1007/s42973-019-00033-8
• 发表时间: 2020-01-24
• 期刊: JAPANESE ECONOMIC REVIEW
• 影响因子: 1.2
• 作者: Ito, Takahiro;Kubota, Kohei;Ohtake, Fumio
• 通讯作者: Ohtake, Fumio