Why aren't more women university presidents?
为什么没有更多的女大学校长?
基本信息
- 批准号:19K21738
- 负责人:
- 金额:$ 3.99万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
- 财政年份:2019
- 资助国家:日本
- 起止时间:2019-06-28 至 2022-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(50)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Evolutions in knowledge production policy and practice in Japan: a case study of an interdisciplinary research institute for disaster science
日本知识生产政策和实践的演变:灾害科学研究所的案例研究
- DOI:10.1080/1360080x.2019.1701850
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:2.6
- 作者:Akiyoshi Yonezawa;Christopher D. Hammond;Thomas Brotherhood;Miwako Kitamura & Fumi Kitagawa
- 通讯作者:Miwako Kitamura & Fumi Kitagawa
カルコン第二部 セッション3「コロナ禍が日米間の交流と教育に与えた影響」
CULCON 第 2 部分第 3 场“冠状病毒大流行对日美交流和教育的影响”
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:久野明子;生田澄江;髙橋裕子;髙橋裕子;高橋幸・石原英樹;石原英樹;髙橋裕子;数理社会学会 数理社会学事典刊行委員会;Mary Schmidt Campbell 髙橋裕子 対談
- 通讯作者:Mary Schmidt Campbell 髙橋裕子 対談
"Umeko Tsuda's Contributions to Modern Japan: A Pioneering Woman Educator and Her Transnational Collaboration”
“津田梅子对现代日本的贡献:一位先锋女教育家及其跨国合作”
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:飯野正子 髙橋裕子 野口啓子 鼎談;Yuko Takahashi
- 通讯作者:Yuko Takahashi
新時代の大学を目指して行動できる学長とはーポストコロナを見据えてー
展望后新冠世界,什么样的校长才能成为新时代的大学?
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:大野英男;三木義一; 髙橋裕子; 村田治
- 通讯作者:村田治
The Expansion of the Western Space in Japan(1859-): Culture, Community, Class, and Gender in Girls’ Mission Schools in Foreign Settlements and Japanese Cities.
日本西方空间的扩张(1859-):外国定居点和日本城市女子传教学校的文化、社区、阶级和性别。
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:川上 雅弘;仲矢 史雄;片桐 昌直;水町 衣里;任田 康夫;Keiko Sasaki
- 通讯作者:Keiko Sasaki
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Kawano Ginko其他文献
金沢・能登 寄り合いと美しい風景
金泽/能登:聚集、美景
- DOI:
- 发表时间:
2018 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Tomoko Kano;Shinji Yamashita;Momoyo Gota;Megumi Doshita;Takae Tanaka;Hiroi Iwahara;清水哲夫;Utsumi Aiko and Udagawa Kota;岩佐和幸;黒沢高秀・根本秀一・薄葉満・渡部秀哉・山下由美・菅野修三・首藤光太郎・福島県レッドリスト見直し植物調査(維管束植物担当)調査員;Kawano Ginko;倉田陽平;相馬直子;Shinji Yamashita;内海愛子;橋本雄一;丸谷耕太・坂村圭 - 通讯作者:
丸谷耕太・坂村圭
Significance of International Comparative Studies on the Actual Situations of Female Researchers and the Policies of Promoting Women's Participation in Academia
女性科研人员现状及促进女性学术参与政策的国际比较研究意义
- DOI:
- 发表时间:
2018 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Tomoko Kano;Shinji Yamashita;Momoyo Gota;Megumi Doshita;Takae Tanaka;Hiroi Iwahara;清水哲夫;Utsumi Aiko and Udagawa Kota;岩佐和幸;黒沢高秀・根本秀一・薄葉満・渡部秀哉・山下由美・菅野修三・首藤光太郎・福島県レッドリスト見直し植物調査(維管束植物担当)調査員;Kawano Ginko - 通讯作者:
Kawano Ginko
Intercultural Tourism: A Japanese Perspective
跨文化旅游:日本的视角
- DOI:
- 发表时间:
2017 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Tomoko Kano;Shinji Yamashita;Momoyo Gota;Megumi Doshita;Takae Tanaka;Hiroi Iwahara;清水哲夫;Utsumi Aiko and Udagawa Kota;岩佐和幸;黒沢高秀・根本秀一・薄葉満・渡部秀哉・山下由美・菅野修三・首藤光太郎・福島県レッドリスト見直し植物調査(維管束植物担当)調査員;Kawano Ginko;倉田陽平;相馬直子;Shinji Yamashita - 通讯作者:
Shinji Yamashita
Flickrの大量写真データを用いた『新たな人気スポット』の出現検出
利用 Flickr 的大量照片数据检测“新热门地点”的出现
- DOI:
- 发表时间:
2016 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Tomoko Kano;Shinji Yamashita;Momoyo Gota;Megumi Doshita;Takae Tanaka;Hiroi Iwahara;清水哲夫;Utsumi Aiko and Udagawa Kota;岩佐和幸;黒沢高秀・根本秀一・薄葉満・渡部秀哉・山下由美・菅野修三・首藤光太郎・福島県レッドリスト見直し植物調査(維管束植物担当)調査員;Kawano Ginko;倉田陽平 - 通讯作者:
倉田陽平
10代子育て家庭への妊娠期からの福祉的支援に関する研究(6)― 10代の母親に対する日韓の量的調査結果の比較検討 その1
从怀孕到抚养青少年家庭的福利支持研究(六)——日韩青少年母亲定量调查结果比较研究(一)
- DOI:
- 发表时间:
2016 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Tomoko Kano;Shinji Yamashita;Momoyo Gota;Megumi Doshita;Takae Tanaka;Hiroi Iwahara;清水哲夫;Utsumi Aiko and Udagawa Kota;岩佐和幸;黒沢高秀・根本秀一・薄葉満・渡部秀哉・山下由美・菅野修三・首藤光太郎・福島県レッドリスト見直し植物調査(維管束植物担当)調査員;Kawano Ginko;倉田陽平;相馬直子 - 通讯作者:
相馬直子
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{{ truncateString('Kawano Ginko', 18)}}的其他基金
Gender and Science, Technology, Engineering, Mathematics : Comparative Studies on Policies Promoting Women's Participation in STEM Fields
性别与科学、技术、工程、数学:促进妇女参与 STEM 领域的政策比较研究
- 批准号:
16H03324 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 3.99万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
相似海外基金
職員の行為主体性を高め多様な人材が活躍する大学経営組織のあり方:制度論の視点から
增强员工独立性、让多元化人力资源发挥积极作用的大学管理组织——基于制度理论的视角
- 批准号:
24K06080 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3.99万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Improving Japanese Inclusivity of Migrants Through University Education
通过大学教育提高日本移民的包容性
- 批准号:
24K06090 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3.99万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
An empirical study on the reality and limitations of university-citizen reciprocity in civic engagement in university education
大学教育公民参与中大学与公民互惠的现实与局限性的实证研究
- 批准号:
23K18900 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 3.99万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
Johns Hopkins, Tanzania Red Cross, and Muhimbili University Education and Mentoring Program On Surgical Work, Research, and Rehabilitation in Tanzania (EMPOWER-TZ)
约翰·霍普金斯大学、坦桑尼亚红十字会和穆辛比利大学坦桑尼亚外科手术、研究和康复教育和指导计划 (EMPOWER-TZ)
- 批准号:
10665368 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 3.99万 - 项目类别:
大学経営戦略策定に資する研究成果事業化体制のモデル構築
构建研究成果商业化体系模型,助力大学管理战略制定
- 批准号:
23K02520 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 3.99万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
A Theoretical and Practical Study of High School-University Articulation and First-Year University Education: From the Perspective of Agency and Assembly
高中大学衔接和大学一年级教育的理论与实践研究:从代理和装配的角度
- 批准号:
23H00925 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 3.99万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Specificity and Transversality of Disciplines in University Education: Analyses of Reference Points and Curriculum Structure
大学教育学科的特殊性和横向性:参考点和课程结构的分析
- 批准号:
23H00980 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 3.99万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
An International Comparative Study of Student Surveys for Use in Quality Assurance of University Education
用于大学教育质量保证的学生调查的国际比较研究
- 批准号:
22K02690 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 3.99万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
大学経営に資する論文被引用情報に着目した共同利用機器の評価指標の検討
以有助于大学管理的文章引用信息为中心考虑共享设备评价指标
- 批准号:
21H03906 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 3.99万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
Class development with an active learning support environment for acquiring programming skills when connecting high-school to university education
通过积极的学习支持环境进行班级发展,以便在将高中教育与大学教育联系起来时获得编程技能
- 批准号:
21K18505 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 3.99万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)