Theoretical re-articulation of anthropology and critical social movements for Indigenous Studies emergent in Japan

日本出现的土著研究人类学和批判性社会运动的理论重新表述

• 批准号: 20H00048
• 负责人: 太田 好信
• 金额: $ 27.54万
• 依托单位: Kyushu University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
• 财政年份: 2020
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2020-04-01 至 2025-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20H00048/
• 关键词: 先住民族研究; 返還; 修復的正義; 批判的社会運動; 責任の社会連関モデル; 先住民研究; 遺骨返還; 脱植民地化; 説明責任（アカウンタビリティ））; 先住民（族）研究; 遺骨返還運動; 人類学（自然・社会文化）; 国際連携; 公共哲学; 返還（restitution）; 批判理論; 歴史観; 社会運動; 対話; 人類学

本研究の目標は、先住民族運動と学問との関係だけではなく、先住民族運動を牽引する批判的社会運動を含めた三者の相互連携の道へ歩みを進めるために必要な概念形成を構築することである。本研究では、具体的事例として「遺骨問題」という国際的にも話題となり、また日本の公共圏においても取り上げられてきたテーマから考えようとしてきた。遺骨問題は、わたしたち研究者が「過去への説明責任（アカウンタビリティ）」を意識し、批判的社会運動は自らの歴史的立ち位置を自覚し、先住民族は先祖との絆を回復するという別べつの課題の交差点に浮上する。本研究が始まった2020年4月以降、概念として流通し始めたのが、「対話」という考えである。この考えは、ともすると凡庸な考えとして退けられてしまうかもしれない。だが、他者に能動性を認め、自己がむしろ受動立場に立つという「応答」の必要性を前提にしている。それは、研究者が自らの権威を優先することよりも、先住民族や批判的社会運動からの声に耳を貸す空間の構築を目指している。過去の関係を振り返るとき、研究者は先住民族や批判的社会運動からの声を、反知性主義、ルサンチマン、アイデンティティの政治といい、嘆くのではなく、自らの権威を反転学習し、他者を招き入れる姿勢をつくりだす責務を負っている。本年度は、海外、ならびに国内の諸学会において成果報告を積極的におこなった。それだけではなく、海外の学会が取り組んでいる遺骨問題に関する動向との間で連携を促進した。とくに、アメリカ人類学会のTCETHR（遺骨の倫理的扱いに関する委員会）との連携は、次年（2023年）度の国際研究集会（札幌市）、国際シンポジウム（那覇市）に結実する。また、本研究の代表者や分担者は、日本文化人類学会のアイヌ民族研究倫理に関する「特別シンポジウム」において、中心的役割を果たしたことも特記するべき成果といえる。

の target は, this study first live national movement と learning と の masato is だ け で は な く, living first national sports を traction す る critical social movement contains を め た の connect with each other three の way へ step み を into め る た め に な necessary concept formation を build す る こ と で あ る. This study で は, concrete examples と し て "bones" と い う international に も topic と な り, ま た Japan の public sha-lu に お い て も take on り げ ら れ て き た テ ー マ か ら exam え よ う と し て き た. Bones problem は, わ た し た ち researchers が "in the past へ の accountability (ア カ ウ ン タ ビ リ テ ィ)" を し, critical consciousness of social movement は since ら の history of を ち position since 覚 し, living first national は ancestors と の stumble を reply す る と い う don't べ つ の の subject crossing に float on す る. Beginning this study が ま っ た April 2020 onwards, concept と し て circulation beginning し め た の が, "words" seaborne と い う exam え で あ る. こ の exam え は, と も す る と ordinary な exam え と し て refund け ら れ て し ま う か も し れ な い. だ が, he に initiative を め, by が む し ろ by moving position に made つ と い う necessity を "応 answer" の premise に し て い る. そ れ は, researchers が ら の 権 wei を priority す る こ と よ り も, living first national や criticism of social movement か ら の sound に ear を の す space constructing を loan refers し て い る. Past の masato を vibration り return る と き, researchers は living first national や criticism of social movement か ら の sound を, anti intellectualism, ル サ ン チ マ ン, ア イ デ ン テ ィ テ ィ の political と い い, sighed く の で は な く, since ら の 権 wei を し inverse planning learning, he を recruit き into れ る posture を つ く り だ す accountability business を negative っ て い る. The annual report on the achievements of にお, overseas and ならびに domestic <s:1> societies shows を positive にお なった なった なった なった. そ れ だ け で は な く group, overseas の learn が take り ん で い る bones problem に masato す る trend と の between で を promote link-up し た. と く に, ア メ リ カ human society の TCETHR (bones の ethical Cha い に masato す る) と の は link-up, the following year (2023) degrees の rally for international studies (Sapporo), international シ ン ポ ジ ウ ム (the 覇 city) に knot be す る. ま た, this study representatives の や share は, Japanese culture in which man learnt to の ア イ ヌ national research ethics に masato す る "special シ ン ポ ジ ウ ム" に お い て を cut fruit, the center of the service た し た こ と も, remember す る べ き results と い え る.

项目成果

多文化主義とは何か

什么是多元文化主义？

• 发表时间: 2022
• 作者: 長岡朋人，關雄二;ダニエル・モラーレス・チョカノ;辻康夫
• 通讯作者: 辻康夫

遺骨返還運動から学ぶ先住民コミュニティとともに歩む人類学

与土著社区合作的人类学，从归还人类遗骸的运动中学习

• 发表时间: 2021
• 作者: Komori Masashi;Shiroshita Keito;Nakagami Masataka;Nakamura Koyo;Kobayashi Maiko;Watanabe Katsumi;寺田麻佑・板倉陽一郎;児矢野マリ;高橋有紀;瀬口典子
• 通讯作者: 瀬口典子

帝国の島

帝国岛

• 发表时间: 2020
• 作者: 小林良彰;岸洋子;松島泰勝
• 通讯作者: 松島泰勝

「北海道キャンパスガイドマップ」のアイヌ語併記作業について

关于在“北海道校园指南地图”上书写阿伊努语

• 发表时间: 2021
• 期刊: アイヌ・先住民研究
• 作者: 佐藤知己;北原モコットゥナシ;シリヤ・イヤス
• 通讯作者: シリヤ・イヤス

マイノリティ言語の地位をめぐる考察

关于少数民族语言地位的考虑

• 发表时间: 2020
• 作者: Jaehyun Song;Takeshi Iida;Yuriko Takahashi;Jesús Tovar;Fumio Iida;Mariko Kawano;川中 豪;辻康夫
• 通讯作者: 辻康夫