読書活動に結びつく高校国語科授業のあり方と書く力の向上との連関についての探求

探索与阅读活动相关的高中日语课程与写作能力提高之间的关系

基本信息

  • 批准号:
    20H00679
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 0.31万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
  • 财政年份:
    2020
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2020-04-01 – 至 无数据
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(1)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
「論理国語」における言語活動を取り入れた授業提案ー『「である」ことと「する」こと』(丸山真男)の場合ー
在“逻辑日语”中融入语言活动的课程提案——“存在”和“做”的案例(丸山正夫)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    3.Tagawa;K.;Suyama;K.;Kesamaru;H.;Masuya;T.;Nose;T.;Matsushima;A.;三根直美
  • 通讯作者:
    三根直美
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Mine Naomi其他文献

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