動きの質を高める教師の見取りに関する事例的研究 ~高学年の運動領域に絞って~
教师监控提高运动质量案例研究——聚焦高年级运动领域——
基本信息
- 批准号:20H00762
- 负责人:
- 金额:$ 0.31万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
- 财政年份:2020
- 资助国家:日本
- 起止时间:2020-04-01 – 至 无数据
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
Yato Kanya其他文献
Yato Kanya的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
相似海外基金
時間・空間的制約のない「生物育成学習支援ステーション」の創出による学びの質保証
打造不受时间、空间限制的“生物栽培学习支撑站”,保证学习质量
- 批准号:
23K25721 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.31万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
時間・空間的制約のない「生物育成学習支援ステーション」の創出による学びの質保証
打造不受时间、空间限制的“生物栽培学习支撑站”,保证学习质量
- 批准号:
23H01024 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 0.31万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Development and evaluation of science and mathematics learning systems through digital transformation: towards transforming the quality of learning
通过数字化转型开发和评估科学和数学学习系统:转变学习质量
- 批准号:
22H00085 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 0.31万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
Improving the Quality of Learning among Physics Students through a Synergistic Implementation of a Team-Based Learning Approach in a Hispanic-Serving Institution
通过在西班牙裔服务机构中协同实施基于团队的学习方法来提高物理学生的学习质量
- 批准号:
2216308 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 0.31万 - 项目类别:
Standard Grant
乳幼児期の学びの質を維持・向上させるカリキュラムマネジメントの開発に関する研究
维持和提高幼儿学习质量的课程管理发展研究
- 批准号:
19K02612 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 0.31万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
幼児の主体的な学びの質を高める幼児教育モデルの構築
构建提高幼儿自主学习质量的幼儿教育模式
- 批准号:
18K13059 - 财政年份:2018
- 资助金额:
$ 0.31万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
「看護する身体」を育成する教育プログラムの開発~現状調査と学生の学びの質的研究~
制定培养“护理体”的教育计划 - 学生学习现状调查和定性研究 -
- 批准号:
18K10198 - 财政年份:2018
- 资助金额:
$ 0.31万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The Quality of Learning as Students Create Digital Explanations of Science
学生创建科学的数字解释时的学习质量
- 批准号:
DP160102926 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 0.31万 - 项目类别:
Discovery Projects
Improving the Quality of Learning by Utilizing Instructive Design Theories as Learning Strategies
利用指导性设计理论作为学习策略来提高学习质量
- 批准号:
26350281 - 财政年份:2014
- 资助金额:
$ 0.31万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Research Concerning the Development and Implementation of an E-learning System for Mastering Japanese Collocations which Ensures the Quality of Learning
掌握日语搭配、保证学习质量的电子学习系统的开发与实施研究
- 批准号:
26370609 - 财政年份:2014
- 资助金额:
$ 0.31万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)