Material development of "Japanese English" for inbound visitors: seeking equality among the speakers of English as a lingua franca

入境游客“日语英语”的材料开发：寻求英语作为通用语言的人之间的平等

• 批准号: 20K00870
• 负责人: 宮本 節子
• 金额: $ 2.16万
• 依托单位: Sagami Women's University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2020
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2020-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20K00870/
• 关键词: 英語教育; 分野別英語教育（ESP）; 観光英語; リンガ・フランカとしての英語（ELF）; 国際英語論; 日本英語; Stimulated recall; 台湾; 外国語教育

本研究は、前科研課題（「学習対象としての周縁的英語論の試み：タイ人訪日旅行経験に基づくタイ英語の教材化（挑戦的萌芽研究2016-8年度）」）で構築した理論的枠組みや実践で得た知見を発展させ、中国語を母語とする訪日旅行者向けの日本英語教材を作成し、効果を検証することを目的としている。2022年度は研究最終年度であり、当初の計画であれば、年度初旬に日本英語に対する言語態度と接触経験に関する大規模アンケート調査を台湾で実施する予定であった。しかしながら、前年度に行った小グループへの聞き取り調査の内容を精査した結果、教材に盛り込むべきコミュニケーションの諸相における課題の特定には更に踏み込んだ形の定性調査の方が適切と判断し、調査方法を年度途中で転換した。具体的には旅行者自身の旅行行動の録画データを用いた刺激的回想法(stimulated recall, Gass & Mackey, 2016) を部分的に採用し、台湾人旅行者の特定の行動選択に影響を与える要因について包括的な理解に努めた。調査は2022年度末現在も継続中であるが、台湾人旅行者と日本人スタッフとの間には、言語（英語）、非言語、アプリケーション使用のそれぞれのコミュニケーション行動の頻度とタイミングが異なる傾向が見られ、その違いが台湾人旅行者の日本英語の総合的な理解に影響している可能性があることが分かった。これらの知見を教材作成に盛り込むために本研究活動を一年間延長し、新たに最終年度とした2023年度の前半には現在継続中のStimulated recallを用いた調査を終了し、教材作成を完了する見込みである。

This study と, previous research topic (" Learning object と て て zhou yuan 's English Theory み test: タ イ people travel to Japan, 経 験 に base づ く タ の イ English teaching material is changed (pick 戦 germination study 2016-8) "で build し た theory group 枠 み や be practice で have た knowledge を 発 exhibition さ せ, Chinese language を native と す る visit travelers to け の Japanese English textbook を made し, unseen fruit を 検 card す る こ と を purpose と し て い る. 2022 は research eventually で あ り, plan at the beginning の で あ れ ば, annual ChuXun に Japanese English に す seaborne る words attitude と contact 経 験 に masato す る large-scale ア ン ケ ー ト survey を Taiwan で す be applied る designated で あ っ た. し か し な が ら line, before the year に っ た small グ ル ー プ へ の smell き take の り investigation content を fine check し た results, textbooks に sheng り 込 む べ き コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン の the phase に お け の る subject specific に は tread more に み 込 ん だ form の qualitative investigation の party が appropriate と judgment し, investigation method を annual で en route planning in し た. Specific に は travelers themselves の travel の recorded action デ ー タ を with い た stimulus back to the idea (stimulated recall, Gass & Mackey, 2016) を part に し, Taiwanese travelers の specific の action sentaku に influence を and え る by に つ い て including な understand に Mr め た. In the survey は now at the end of the 2022 annual も 継 続 で あ る が, Taiwanese travelers と Japanese ス タ ッ フ と の between に は, words (English), nonverbal, ア プ リ ケ ー シ ョ ン use の そ れ ぞ れ の コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン action の frequency と タ イ ミ ン グ が different な る tendency が see ら れ, そ の violations い が Taiwanese travelers の Japanese English の な 総 together Understanding the influence of に on the possibility of った て る る がある った とが is divided into った った. こ れ ら の knowledge を textbooks into に sheng り 込 む た め に を year extended し this study activities, the new た に final annual と し た in the first half of the 2023 annual の に は now 継 続 の in Stimulated recall を with い た survey を し, teaching material to finish the end of finished を す る see 込 み で あ る.

项目成果

台湾人英語話者による日本英語理解および 日本英語への言語態度についての研究： 訪日旅行用日本英語教材開発の背景と予備調査の評価を中心に

台湾英语使用者对日语英语的理解及对日语英语的语言态度研究——以访日游客日语英语教材开发背景及前期研究评价为中心

• 发表时间: 2021
• 期刊: 相模女子大学文化研究
• 作者: 宮本節子・渡辺幸倫

台湾人訪日旅行用日本英語教材開発に向けた予備調査の分析

台湾赴日游客日语英语教材开发初探分析

• 发表时间: 2021
• 作者: 宮本節子;渡辺幸倫
• 通讯作者: 渡辺幸倫

観光系大学・短大における「観光英語」授業の研究：訪日外国人接遇のための英語教育という観点からの考察

旅游大学及短期大学“旅游英语”课程研究：与访日外国游客互动的英语教育视角的思考

• 发表时间: 2023
• 作者: 渡辺幸倫;宮本節子
• 通讯作者: 宮本節子