戦後日本における「自分史」の展開に関する研究

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2022年度においては、①研究面での調査活動を引き続き実施するとともに、②学際的・社学連携的な成果を発展させた。以上に加え、③研究会を組織するべく協働した。①については、(1)中部地方における自分史活動の調査(2)中国地方の市民による聞き書き活動や図書館における自分史活動と地域福祉の連携についての調査(3)沖縄における地域史編纂活動と個人資料の動向について調査した。これらを通じて、個人の歴史が社会で持つ様々な意義や活動の広がりについて考察することが可能となった。歴史学分野に限らない多くの人が、「歴史」を意義あるものとしている実態がある。②としては、2021年度に深まった看護学関係・図書館関係者との提携が深まり、地域や関連する専門家への研究還元の機会を得た。不定期のディスカッションに加え、これまでの調査研究で明らかにしてきた「自分史」等が持ちうる意味についても論じた。(1)「誰が歴史を紡ぐのか～図書館で考える 地域の歴史と「わたし」の歴史」堺市立図書館、堺歴史文化市民講座（2023年1月22日）(2)全体テーマ 『図書館の可能性を考える』 基調講演：「「生きること」の基盤であるために図書館ができること」文部科学省, 大阪市教育委員会主催、令和4年度図書館地区別研修（近畿地区）（2023年1月24日）③として、研究代表者が代表を務める、大阪大学グローバル日本学教育研究拠点形成事業におけるプロジェクト「オーラルヒストリー資料の保存・公開・活用に関する共同研究」と提携し、研究会を共催し、博物館学、図書館学、アーカイブズ学の専門家と知見を交換した。この成果を踏まえ、更に活動を国際化することを展望している。