The Long-Term Effectiveness of Learning-at-the-Right-Level Interventions in Developing Countries and the Role of Non-Cognitive Skills
The Long-Term Effectiveness of Learning-at-the-Right-Level Interventions in Developing Countries and the Role of Non-Cognitive Skills
发展中国家适当水平学习干预措施的长期有效性以及非认知技能的作用
批准号：
20K01668
负责人：
Seki Mai
金额：
$2.75万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2020-04-01 至 2023-03-31
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Fighting the Learning Crisis in DevelopingCountries: A Randomized Experiment ofSelf-Learning at the Right Level
应对发展中国家的学习危机：适当水平自学的随机实验
应对发展中国家的学习危机：适当水平自学的随机实验
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
CIRJE discussion papers
影响因子：
--
作者：
[Yasuyuki Sawada, Minhaj Mahmud, Mai Seki, An Le and Hikaru Kawarazaki]
通讯作者：
An Le and Hikaru Kawarazaki
Haste Makes No Waste: Peer Effects of a Problem-Solving Speed on Math Score
欲速则不达：解决问题的速度对数学成绩的同伴影响
欲速则不达：解决问题的速度对数学成绩的同伴影响
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[加藤一誠, 中村知誠, 根本敏則, Nobuaki Endo, Mai Seki]
通讯作者：
Mai Seki
CIRJE-F-1127
CIRJE-F-1127
CIRJE-F-1127
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[]
通讯作者：
Asian Development Bank(フィリピン)
亚洲开发银行（菲律宾）
亚洲开发银行（菲律宾）
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[]
通讯作者：
Haste Makes No Waste: Peer Effects of a SpeedCompetition on Math Score
欲速则不达：速度竞赛对数学成绩的同伴影响
欲速则不达：速度竞赛对数学成绩的同伴影响
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
CIRJE discussion papers
影响因子：
--
作者：
[Hikaru Kawarazaki, Minhaj Mahmud, Yasuyuki Sawada, and Mai Seki]
通讯作者：
and Mai Seki
共 12 条
Tumor budding in oral squamous cell carcinoma
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批准号：17K17236
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项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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资助金额：$1.0万
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财政年份：2017
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负责人：Seki Mai
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依托单位：
Analysis of Youth Unemployment, Skill Mismatch, and Degree Inflation in Egypt
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批准号：16K17146
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项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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资助金额：$2.5万
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财政年份：2016
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负责人：Seki Mai
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依托单位：
海外基金