大正期における社会教育の中心機関としての実業補習学校に関する歴史的研究
大正时期职业学校作为社会教育中心机构的历史研究
基本信息
- 批准号:19H00016
- 负责人:
- 金额:$ 0.22万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
- 财政年份:2019
- 资助国家:日本
- 起止时间:2019 至 无数据
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(1)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
宮崎公立大学で定期的に行っている勉強会で報告した。3月に研究発表を行う予定だったが、新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から開催を見送った。
这是在宫崎公立大学定期举行的一次研究会上报道的。
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
TAKEMURA Shigeki其他文献
TAKEMURA Shigeki的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('TAKEMURA Shigeki', 18)}}的其他基金
Development and application of a vibrotactile perception threshold database from industrial vibrating tool operators in accordance with ISO standards
根据ISO标准开发和应用工业振动工具操作员的振动触觉感知阈值数据库
- 批准号:
15H05662 - 财政年份:2015
- 资助金额:
$ 0.22万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (A)
Hypotensive effects of Umezu polyphenols among hypertensive patients without medication
梅多酚对高血压患者不用药的降压作用
- 批准号:
24790590 - 财政年份:2012
- 资助金额:
$ 0.22万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似海外基金
社会教育士制度創設下における社会教育主事の役割と専門性に関する研究
社会教育者体系构建下社会教育主任的角色与专长研究
- 批准号:
24K05593 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.22万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
昭和期青年期教育の地域的展開と後継者養成戦略:学校教育と社会教育の一体的検討から
昭和时期青少年教育的区域发展及后继者培养策略——来自学校教育与社会教育的综合考察
- 批准号:
24K00365 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.22万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
日本とスウェーデンにおける社会教育専門職の比較研究
日本与瑞典社会教育专业人士比较研究
- 批准号:
24K16606 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.22万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
都市新中間層の学習活動と公的支援をめぐる社会教育史:高度成長期の団地を事例として
围绕学习活动的社会教育史和对城市新中产阶级的公共支持:以经济高速增长时期住宅小区为例
- 批准号:
24K05726 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.22万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
社会教育専門職の職能団体に関する日韓比較研究
日韩社会教育专业人士协会比较研究
- 批准号:
23K02141 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 0.22万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
地域・労働・生活を結ぶ社会教育の論理構築に向けた探索的研究:労働組織に着目して
构建连接社区、工作、生活的社会教育逻辑的探索性研究——以劳工组织为中心
- 批准号:
23K02091 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 0.22万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
社会的排除に抗する包摂モデルの構築:大阪・釜ヶ崎を事例とした社会教育学的研究
建立包容性模型来对抗社会排斥:以大阪和镰崎为案例的社会教育学研究
- 批准号:
22KJ2434 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 0.22万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
「社会教育の無償性」を実現する社会教育財政の構築に向けた研究
研究建立社会教育财政,实现“免费社会教育”
- 批准号:
21K13523 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 0.22万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
行政委嘱委員の参加コストに関する研究-社会教育委員の活動・学習に焦点化して
行政委员会委员的参与成本研究——关注社会教育委员会委员的活动和学习
- 批准号:
21K02178 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 0.22万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ポストコロナ社会における格差是正・包摂と社会教育プラットフォーム構築の比較研究
后新冠社会差距矫正/包容与社会教育平台建设的比较研究
- 批准号:
21K02216 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 0.22万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)














{{item.name}}会员




