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高校化学における地域の教育資源を活用したプロジェクト授業の開発
利用当地教育资源开发高中化学项目课程
基本信息
- 批准号：19H00222
- 负责人：
- 金额：$ 0.25万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
- 财政年份：2019
- 资助国家：日本
- 起止时间：2019 至 无数据
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（2）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
高校化学における地域の教育資源を活用したプロジェクト授業「落花生の殻から紙づくり」の開発
利用当地教育资源开发高中化学项目课程：“花生壳造纸”
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：大川 翔平
- 通讯作者：大川 翔平
化学教授におけるプロジェクト授業の実践(Ⅱ)-地域の教育資源を活用したプロジェクト「落花生の殻から紙づくり」の開発-
化学教授项目课实践（二）——利用当地教育资源开发“花生壳造纸”项目——
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：大川 翔平;大高 泉
- 通讯作者：大高 泉
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Okawa Shohei其他文献
Effective field theory for QCD matter in a magnetic field and rotation
磁场和旋转中 QCD 物质的有效场论
- DOI：
- 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Kawamura Junichiro;Okawa Shohei;Omura Yuji;Tang Yong;H. Sagawa;Naoki Yamamoto - 通讯作者：
Naoki Yamamoto
The origin of pseudo-Nambu-Goldstone Dark Matter
伪南部戈德斯通暗物质的起源
- DOI：
- 发表时间：
2023 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Asai Kento;Miyao Coh;Okawa Shohei;Tsumura Koji;Koji Tsumura;Koji Tsumura;津村浩二;津村浩二 - 通讯作者：
津村浩二
Enlargement of subgraphs of infinite graphs by Bernoulli percolation : A summary
通过伯努利渗滤放大无限图的子图：摘要
- DOI：
- 发表时间：
2016 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Kawamura Junichiro;Okawa Shohei;Omura Yuji;Kazuki Okamura - 通讯作者：
Kazuki Okamura
Chiral Turbulence in Supernovae
超新星中的手性湍流
- DOI：
- 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Kawamura Junichiro;Okawa Shohei;Omura Yuji;Y. Nambu and S. Noda;Tatsuma Nishioka;Naoki Yamamoto - 通讯作者：
Naoki Yamamoto
ヒッグス物理の理解はどこまで進んだか？
我们对希格斯物理学的理解进展到什么程度了？
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Asai Kento;Miyao Coh;Okawa Shohei;Tsumura Koji;Koji Tsumura;Koji Tsumura;津村浩二;津村浩二;Koji Tsumura;Koji Tsumura;津村浩二;津村浩二;津村浩二 - 通讯作者：
津村浩二
Okawa Shohei的其他文献
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{{ truncateString('Okawa Shohei', 18)}}的其他基金
高校化学における科学鑑定を用いたシミュレーション型プロジェクト授業の開発
高中化学科学评价模拟型项目班的开发
- 批准号：
20H00902 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 0.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
相似海外基金
資質・能力育成を志向する中等化学教育のためのグリーンケミストリー教材の開発と評価
以培养素质和能力为目标的中等化学教育绿色化学教材的开发与评价
- 批准号：
22K02989 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 0.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Chemical Education through systems thinking and responsible research in post-pandemic
大流行后通过系统思考和负责任的研究进行化学教育
- 批准号：
21K02950 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 0.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
MRI: Upgrade of a 400 MHz NMR Spectrometer to Support Research, Research Training, and Chemical Education
MRI：升级 400 MHz NMR 波谱仪以支持研究、研究培训和化学教育
- 批准号：
1827905 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 0.25万 - 项目类别：
Standard Grant
化学教育における「電子のふるまいを表現した化学変化のモデル」の理論的・実践的研究
化学教学中“表达电子行为的化学变化模型”的理论与实践研究
- 批准号：
18K13261 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 0.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Development of a chemical education program which includes software for linking basic theory to experiments
开发化学教育程序，其中包括将基础理论与实验联系起来的软件
- 批准号：
16K12764 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 0.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
EAGER: Research Design and Rigor in NSF funded Education Research Projects: A Time Series Analysis of the Engineering Education and Chemical Education Research Communities
EAGER： NSF 资助的教育研究项目的研究设计和严谨性：工程教育和化学教育研究社区的时间序列分析
- 批准号：
1646888 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 0.25万 - 项目类别：
Standard Grant
無償利用可能なソフトウェアを活用した計算化学教育を補完する実習教材の作成
使用免费软件创建实用教材以补充计算化学教育
- 批准号：
15H00308 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 0.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
MRI: Acquisition of a 400 MHz NMR Spectrometer to Support Undergraduate Research and Chemical Education at Florida Gulf Coast University
MRI：购买 400 MHz NMR 波谱仪以支持佛罗里达海湾海岸大学的本科生研究和化学教育
- 批准号：
1530959 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 0.25万 - 项目类别：
Standard Grant
Advancing Undergraduate Chemical Education Through Contextualized Organic Laboratories
通过情境化有机实验室推进本科化学教育
- 批准号：
1140602 - 财政年份：2012
- 资助金额：
$ 0.25万 - 项目类别：
Standard Grant
Development of experiments in chemical education from the view point of human life : Detection and recognition of esters in various products
从人类生命的角度开展化学教育实验：各种产品中酯的检测和识别
- 批准号：
24501109 - 财政年份：2012
- 资助金额：
$ 0.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)