航空機操縦士訓練課程で必要な英語力の特定と自律学修システムの開発

确定飞机飞行员培训课程所需的英语水平并开发自主学习系统

基本信息

  • 批准号:
    19K00835
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.83万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2019
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2019-04-01 至 2024-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

2019年以来となる飛行訓練空港への出張が実現した。新たなデータ収集、訓練プログラム統括者とのミーティングも再開できた。1度目の出張時期(9月)が2022年度の訓練開始時期と重なり、訓練所到着直後の訓練生の様子やオリエンテーション、第1回や第2回めのレッスンの録画もでき、貴重なデータ収集が可能となった。また、2021年度に訓練は再開したものの、各訓練生に復帰トレーニング期間が必要だったため2022年度前半はまだ修了生の帰国も予定の目途がたたなかったが、後半は帰国時期と人数の目途が立つまでに回復し、データの文字起こしについても開始できた。天候不順や業界復調による米人教官不足等もあり進捗は思うほどに計画的には行かなかったが、着実に前進した。大学構内の感染対策レベルも大分以前の状態に戻り、学生の入構や雇用もしやすくなったことで教材開発用予備資料も作成が進んだ。12月には訓練生を対象に開発途中の教材を使っての授業が実現できた。実施後、日本人飛行専門教官と内容を共有するミーティングも行い、2023年度以降の具体的な協力体制についても話し合いが進んだ。2度目の出張(3月)では、飛行訓練空港にてプログラム統括者たちと今後の英語教育について話し合う機会が得られた。日本人飛行専門教官も交え、2023年度実施できることとして、訓練生向けに遠隔でのセッションとコミュニケーション力チェック(ESP英語会話テスト)が案として出された。このチェックでは言語力だけでなく、訓練進捗を大きく左右する「コミュニケーションを取ろうとする態度」も含めて異文化コミュニケーション力も評価対象とすることとした。
Since 2019, the flight training airport has been launched. The new collection, training, and management of the project will be re-opened The first stage of the project (September) is the beginning of the training period in 2022. The training students after the training are directly trained, the first stage and the second stage are recorded, and the valuable data collection is possible. In the first half of 2022, the training period of each trainee was revised, and the target number of trainees in the second half of 2021 was revised. The weather is not good enough for the industry to adjust. The infection control strategy within the university structure is divided into two parts: the former state, the employment of students, and the preparation of data for teaching material development. December 2010: The training program is being developed to provide teaching materials for students. After the implementation, the Japanese flight instructor content will be shared, and the specific cooperation system will be reduced by 2023. 2 degrees of project opening (March), flight training airport, flight training, flight training Japanese flight instructors, 2023 implementation of the year, training students to the remote areas of the city, the city. The language is different, the training is different, the attitude is different.

项目成果

期刊论文数量(21)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
未習の英語教材をシャドーイングさせる練習法の検討― 認知負荷理論と英語熟達度の観点から―
跟读非熟练英语教材的练习方法检验——从认知负荷理论与英语水平的角度——
航空機操縦士のための英語教材開発―日本語母語話者の外国語訛りに対する脆弱性の検証―
开发飞行员英语教材 - 验证日语母语人士对外国口音的脆弱性 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Chris White;Chris White;Chris White;Robert Sanders;西川惠;西川惠 縄田義直
  • 通讯作者:
    西川惠 縄田義直
インタラクション・モードの違いが遠隔 授業の学習意欲と学習効果に与える 影響
远程课堂互动方式差异对学习动机和学习效果的影响
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    西川恵;山内 豊
  • 通讯作者:
    山内 豊
航空機操縦スキル習得過程において操縦士訓練生が必要とする英語表現‐訓練初期課程での事例研究からー
受训飞行员在获得飞机驾驶技能过程中所需要的英语表达——来自初训课程的案例分析——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2023
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Chris White;Chris White;Chris White;Robert Sanders;西川惠
  • 通讯作者:
    西川惠
飛行訓練における状況没入型教材開発のための無線コミュニケーションに関する検証実験
飞行训练情景沉浸式教材无线通信验证实验
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    2024
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    $ 2.83万
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    2024
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    $ 2.83万
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    $ 2.83万
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    $ 2.83万
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  • 资助金额:
    $ 2.83万
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