Developing a diagnostic language assessment of Japanese EFL learners' English language email writing
对日本 EFL 学习者的英语电子邮件写作进行诊断性语言评估
基本信息
- 批准号:19K00826
- 负责人:
- 金额:$ 2.33万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2019
- 资助国家:日本
- 起止时间:2019-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(17)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Annotating errors in a Japanese learner corpus of English emails
注释日语学习者英语电子邮件语料库中的错误
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Allan Nicholas;John Blake
- 通讯作者:John Blake
Japanese EFL learners and email writing: Developing a pragmatics-focused corpus.
日语 EFL 学习者和电子邮件写作:开发注重语用的语料库。
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Nicholas;A; Blake;J.; Mozgovoy;M.
- 通讯作者:M.
EFL learners and English email writing: developing a computerised diagnostic language assessment
EFL 学习者和英语电子邮件写作:开发计算机化诊断语言评估
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Nicholas;A.;Blake;J.;Mozgovoy;M
- 通讯作者:M
Computerized diagnostic language assessment: Evaluating Japanese EFL learners' L2 English email writing
计算机化诊断语言评估:评估日本 EFL 学习者的 L2 英语电子邮件写作能力
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Nicholas;A.;Blake;J.;Mozgovoy;M.
- 通讯作者:M.
Investigating pragmatic failure in L2 English email writing among Japanese university EFL learners: A learner corpus approach.
调查日本大学 EFL 学习者在二语英语电子邮件写作中的语用失误:学习者语料库方法。
- DOI:10.1075/rs.20016.nic
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Nicholas;A.;Blake;J.;Mozgovoy;M.;Perkins;J.
- 通讯作者:J.
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Experimental induction of state intolerance of uncertainty: A preliminary study
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- DOI:
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- 影响因子:0
- 作者:
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Ljiljana Mihić
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- 作者:
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- 作者:
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nhmrc : 2003204 - 财政年份:2021
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10284796 - 财政年份:2021
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10652465 - 财政年份:2021
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