Knowledge Extension in the Development of Knowledge of Polysemy and Near Synonymy in a Second Language
Knowledge Extension in the Development of Knowledge of Polysemy and Near Synonymy in a Second Language
批准号:
19K00810
负责人:
Matsumura Masanori
金额:
$1.83万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2019
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2019-04-01 至 2023-03-31
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英語の教室をどうできそうか
我怎样才能改善我的英语课堂?
DOI:
--
发表时间:
2022
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Miho Isobe, Tomoe Entani, Manuel Philipp Kraus, Tomoe Entani, 磯部美穂, カンミンギョン他, 磯部美穂, 松村昌紀, 松村昌紀]
通讯作者:
松村昌紀
書名未定、執筆箇所「多義語の意味構造とその習得━━第二言語知識の創発的特性を視野に入れて」(20ページ)
书名未定,书面部分:《多义词的语义结构及其习得——着眼于第二语言知识的涌现特征》(第20页)
DOI:
--
发表时间:
2022
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Miho Isobe, Tomoe Entani, Manuel Philipp Kraus, Tomoe Entani, 磯部美穂, カンミンギョン他, 磯部美穂, 松村昌紀, 松村昌紀, 松村昌紀, 松村昌紀, 松村昌紀, 大瀧綾乃・須田孝司・中川右也・横田秀樹・・若林茂則(編)]
通讯作者:
大瀧綾乃・須田孝司・中川右也・横田秀樹・・若林茂則(編)
複雑なシステムとしての言語知識と第二言語の学習可能性
语言知识和第二语言可学习性作为一个复杂的系统
DOI:
--
发表时间:
2022
期刊:
Second Language
影响因子:
--
作者:
[Miho Isobe, Tomoe Entani, Manuel Philipp Kraus, Tomoe Entani, 磯部美穂, カンミンギョン他, 磯部美穂, 松村昌紀]
通讯作者:
松村昌紀
創発的発達観が第二言語の習得と指導にもたらすもの
新兴发展视角给第二语言习得和教学带来了什么
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Miho Isobe, Tomoe Entani, Manuel Philipp Kraus, Tomoe Entani, 磯部美穂, カンミンギョン他, 磯部美穂, 松村昌紀, 松村昌紀, 松村昌紀, 松村昌紀]
通讯作者:
松村昌紀
英語のしくみと教え方―こころ・ことば・学びの理論をもとにして
英语如何运作以及如何教授英语:基于心理、语言和学习理论
DOI:
--
发表时间:
2020
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Kashiwagi, K., Kazuko KASHIWAGI Shizuka Lee Ito Yukiko, Kazuko KASHIWAGI, 柏木賀津子, 柏木賀津子, 柏木賀津子 山野有紀 村上加代子 伊藤由紀子 李静香, 柏木賀津子, 柏木賀津子, 西田理恵編著 柏木賀津子分筆, 柏木賀津子 伊藤由紀子, 柏木賀津子 伊藤由紀子, 白畑知彦 中川右也 編著 担当頁 pp.193-219)]
通讯作者:
白畑知彦 中川右也 編著 担当頁 pp.193-219)
共 7 条
The momenta for second language learning in task-based peer interaction and trajectories of learner development
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批准号:26370716
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$2.5万
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财政年份:2014
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负责人:Matsumura Masanori
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依托单位:
海外基金