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Organic Theorization of PICT Anchored in Interdisciplinary Integration and Its Application in English Teaching Methodology

Organic Theorization of PICT Anchored in Interdisciplinary Integration and Its Application in English Teaching Methodology
跨学科融合的PICT有机理论及其在英语教学中的应用
批准号：
19K00882
负责人：
KANAOKA MASAO
金额：
$2.83万
依托单位：
Kagoshima University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2019
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2019-04-01 至 2023-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K00882/
关键词：
英語学習者自己形成動機づけスピリチュアリティ人格公共哲学叡智大学英語PICTCDST人格形成自己成熟と言語成熟L2 コンテクスト大学英語教育PCRVspiritualitycharacter formingpublic philosophywisdomPCRV (PICT)PICT（英語学習者の自己形成とコンテクスト）CDST (自己形成に係る複合的領域）

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