Transformation of paideia in the educational theory of Marsilio Ficino
Transformation of paideia in the educational theory of Marsilio Ficino
批准号:
19K02405
负责人:
加藤 守通
金额:
$1.5万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2019
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2019-04-01 至 2024-03-31
中文摘要
今年度は、プラトン・アカデミーへの参加を通じてフィチーノのプラトニズムの 影響を強く受けた思想家や芸術家の言説と作品に焦点を当て、フィチーノのプラトニズムが 通俗化され、ルネサンス文化全体に拡散されていった過程を見極めることに努めた。後世に対するフィチーノの影響 は甚大だが、このことは彼の著作からの直接的な影響以上に、プラトン・アカデミーのメンバーたちの多様な作品群を媒介してなされていた。このことは、芸術教育論など教育の分野においても当てはまるであろう。このことを明らかにするために、スペインの人文学者レオン・エブレオの代表作『愛の対話』、およびミケランジェロの詩を研究した。『愛の対話』は、フィチーノによるプラトンの『饗宴』注解及び『パイドロス』仲介を哲学的なベースにしつつも、ペトラルカなどの恋愛詩の伝統も取り入れた、意欲的なラテン語著作であり、本田誠二氏による邦訳もある。ミケランジェロの詩は、プラトン・アカデミーの影響を強く受けており、その影響は文学を超えて絵画と彫刻にまで及んでいる。これらに関する研究の結果、プラトニズムが思想と芸術の世界に拡散していった過程が、最初に想定された以上に広範で複雑なものであることがわかった。また、これらの思想がルネサンスの芸術教育に大きな影響力を持ったことが明らかになり始めた。
英文摘要
今年度は、プラトン・アカデミーへの参加を通じてフィチーノのプラトニズムの 影響を強く受けた思想家や芸術家の言説と作品に焦点を当て、フィチーノのプラトニズムが 通俗化され、ルネサンス文化全体に拡散されていった過程を見極めることに努めた。後世に対するフィチーノの影響 は甚大だが、このことは彼の著作からの直接的な影響以上に、プラトン・アカデミーのメンバーたちの多様な作品群を媒介してなされていた。このことは、芸術教育論など教育の分野においても当てはまるであろう。このことを明らかにするために、スペインの人文学者レオン・エブレオの代表作『愛の対話』、およびミケランジェロの詩を研究した。『愛の対話』は、フィチーノによるプラトンの『饗宴』注解及び『パイドロス』仲介を哲学的なベースにしつつも、ペトラルカなどの恋愛詩の伝統も取り入れた、意欲的なラテン語著作であり、本田誠二氏による邦訳もある。ミケランジェロの詩は、プラトン・アカデミーの影響を強く受けており、その影響は文学を超えて絵画と彫刻にまで及んでいる。これらに関する研究の結果、プラトニズムが思想と芸術の世界に拡散していった過程が、最初に想定された以上に広範で複雑なものであることがわかった。また、これらの思想がルネサンスの芸術教育に大きな影響力を持ったことが明らかになり始めた。
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Minakata Kumagusu: the first Japanese environmentalist
水方熊楠:日本第一位环保主义者
DOI:
10.1080/00131857.2020.1770612
发表时间:
2021
期刊:
Educational Philosophy and Theory
影响因子:
2
作者:
[日本教師教育学会 第10期国際研究交流部, 百合田 真樹人, 矢野 博之, 香川 奈緒美, 金井 香里, 森 久佳, 荒巻 恵子, 深見 俊崇, 齋藤義雄編, 五石敬路編, 日本デューイ学会編, Morimichi Kato, Morimichi Kato, Morimichi Kato]
通讯作者:
Morimichi Kato
「コメント論文 ピュタゴラス主義とは何か」
“评论文章:什么是毕达哥拉斯主义?”
DOI:
--
发表时间:
2020
期刊:
『近代教育フォーラム』
影响因子:
--
作者:
[日本教師教育学会 第10期国際研究交流部, 百合田 真樹人, 矢野 博之, 香川 奈緒美, 金井 香里, 森 久佳, 荒巻 恵子, 深見 俊崇, 齋藤義雄編, 五石敬路編, 日本デューイ学会編, Morimichi Kato, Morimichi Kato, Morimichi Kato, Morimichi Kato, 加藤守通, 加藤守通]
通讯作者:
加藤守通
Discovering the Educational Power of Literature: Coluccio Salutati and Motoori Norinaga
发现文学的教育力量:Coluccio Salutati 和 Motoori Norinaga
DOI:
--
发表时间:
2022
期刊:
Educational Studies in Japan: International Yearbook
影响因子:
--
作者:
[日本教師教育学会 第10期国際研究交流部, 百合田 真樹人, 矢野 博之, 香川 奈緒美, 金井 香里, 森 久佳, 荒巻 恵子, 深見 俊崇, 齋藤義雄編, 五石敬路編, 日本デューイ学会編, Morimichi Kato]
通讯作者:
Morimichi Kato
Review Symposium: Ruyu Hung, Education between Speech and Writing: Crossing Boundaries of Dao and Deconstruction (London, Routledge, 2019)
回顾研讨会:洪如玉,言语与写作之间的教育:跨越道与解构的界限(伦敦,劳特利奇,2019)
DOI:
--
发表时间:
2020
期刊:
Educational Philosophy and Theory
影响因子:
2
作者:
[Ruyu Hung, Morimichi Kato, Xu Di, Chia-Ling Wang]
通讯作者:
Chia-Ling Wang
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Kato, Morimichi]
通讯作者:
Morimichi
共 16 条
近代化社会で多様な言語の使用と自由平等の関係をどう処理すべきか
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批准号:04F04025
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项目类别:Grant-in-Aid for JSPS Fellows
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资助金额:$1.02万
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财政年份:2004
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负责人:加藤 守通
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依托单位:
海外基金