Constructing an Arts and Crafts Education Program Incorporating Traditional Crafts and Culture Using ICT Materials.

利用信息通信技术材料构建融合传统工艺和文化的工艺美术教育项目。

• 批准号: 19K02813
• 负责人: 松井 祐
• 金额: $ 2.5万
• 依托单位: Osaka Kyoiku University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K02813/
• 关键词: 伝統工芸; 伝統文化; ものづくり; ICT教材; 図画工作

本年度は，幼児対象「伝統工芸から学ぶ染色体験（藍染）」，小学生対象「伝統工芸から学ぶ染色体験（雪花絞り）」，「伝統工芸から学ぶ組みひも体験」，「伝統工芸から学ぶ革細工体験」，「伝統工芸から学ぶすだれ体験」の5講座を実施した。前年度作成した伝統工芸ものづくり教材，ICT教材を講座で活用し，ワークショップによる実践を通して，次の事項について研究し，検証をおこなった。１．伝統工芸モノづくり教材「伝統工芸ワークシート」の作成では，「伝統工芸から学ぶ染色体験（雪花絞り）」，「伝統工芸から学ぶ組みひも体験」，「伝統工芸から学ぶ革細工体験」，「伝統工芸から学ぶすだれ体験」の4教材について制作工程など加筆，修正し，図版で活動工程が理解できるよう改訂した。また，幼児対象「伝統工芸から学ぶ染色体験（藍染）」では，身近な素材を活用した教材を作成した。２．小学生を対象とした「伝統工芸から学ぶ組みひも」の実践内容をまとめ，組みひも産地組合の現状と課題，制作工程の指導法，伝統工芸の普及・発展と課題について検証し，学会発表をおこなった。３．幼児対象「伝統工芸から学ぶ染色体験（藍染）」，小学生対象「伝統工芸から学ぶ染色体験（雪花絞り）」，「伝統工芸から学ぶ組みひも体験」，「伝統工芸から学ぶ革細工体験」，「伝統工芸から学ぶすだれ体験」の5講座については，技能にかかわる制作工程および活動内容を動画撮影，編集し，体験を通して理解を深めるICT教材を作成した。

This year, young children are like "Snow Flower", "Snowflake", "Yun," and so on. In the previous year, we completed the teaching materials of the system, the teaching materials of ICT, the teaching materials of the system, and the teaching materials of the system. 1. The teaching material of the whole system is completed, and the production of the teaching material is improved and revised. The current version of the activity Engineering Institute understands how to improve the performance of the project. In the early childhood, such as the traditional Chinese medicine chromosome printing (chromosome staining), the recent materials are made by using the teaching materials of the traditional Chinese medicine. 2. Primary school students are interested in learning how to practice content, how to organize a project, how to make an engineering guide, how to popularize a project, and how to learn how to do it in a table. 3. Young children are like "Snowflake", "Yun, and so on." Skill training, production, engineering, activity content, motion picture summarization, editing, and general understanding of the ICT textbook.

项目成果

伝統工芸に関する調査研究2 -聞き取り調査にみる伝統工芸の現状と課題-

传统工艺调查研究2 -访谈中看到的传统工艺现状及问题-

• 发表时间: 2020
• 期刊: 基礎造形
• 作者: 松井 祐

とっておき！魅せる！英語授業プラン 思考プロセスを重視するCLILの実践

保存！

• 发表时间: 2020
• 作者: 松井 祐;松井祐;松井祐;松井祐;柏木賀津子，伊藤由紀子，松井祐，他10名
• 通讯作者: 柏木賀津子，伊藤由紀子，松井祐，他10名

伝統工芸から学ぶ組みひもの実践研究

传统工艺的编织实践研究

• 发表时间: 2022
• 作者: 松井 祐;松井祐
• 通讯作者: 松井祐

伝統工芸から学ぶ染色の実践研究

传统工艺染色的实践研究

• 发表时间: 2021
• 作者: 松井 祐;松井祐;松井祐
• 通讯作者: 松井祐

伝統工芸から学ぶものづくりの実践研究

借鉴传统工艺的制造实践研究

• 发表时间: 2020
• 作者: 松井 祐;松井祐;松井祐;松井祐
• 通讯作者: 松井祐