職業専門学科等の教育における汎用的能力の意義：ケンブリッジ大学の事例から

通用能力在职业专门教育中的意义——以剑桥大学为例

• 批准号: 19K02893
• 负责人: 福石 賢一
• 金额: $ 1.58万
• 依托单位: Kochi University of Technology
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K02893/
• 关键词: 汎用的能力; 専門知; 工学; ケンブリッジ大学; 歴史; カリキュラム; 進路; イギリス; 職業教育; 教育課程; ライフヒストリー

本研究課題４年目となる本年度は主に以下の三点に関して調査研究を行った。第一に、昨年度学会にて発表を行った『英国人名辞典』(Oxford Dictionary of National Biography)に「技術者」として掲載された1871年から1920年生まれの者たちの社会的出自や大学教育歴の時系列的変化について分析を行った結果を『高知工科大学紀要』において論文として公表した。第二に、ケンブリッジ大学における工学教育の方針や特徴の調査研究に関する研究を行い、研究会で発表を行った。具体的には、1891年に同大学機械・応用力学教授に就任し、1892年の同大学工学（機械科学）優等学位コース創設に貢献し、以後1903年まで同職にあって同大学の工学教育に尽力したＪ・Ａ・ユーイング(Ewing)における「大学（とりわけケンブリッジ大学）における技術者養成」の意義やあるべき姿についての考えを、同教授の就任講義（"The University Training of Engineers"）に依りながら考察・整理した。その結果、同大学の工学（機械科学）は技術者養成に関わるものでありつつ同大学で教育研究されるに相応しい学問であるべきこと、大学における技術者養成は徒弟修業と組み合わされて初めて完結することなど、彼の同大学における工学教育に関する思想の一端が明らかになった。第三に、同大学における工学教育の方針や特徴の調査研究に関連して、ユーイング以降の同大学工学教授の著作物や同大学の工学教育に関係する新聞記事やその他関連の書籍・論文等の二次的資料について調査・収集し内容の整理を行った。

The main focus of this research project in the 4th year is に. The following three points に are related to the <s:1> て investigation and research of を fields った. First に, yesterday 's annual society にて released the list を and った "Oxford Dictionary of National" Biography) に "technical" と し て first white jasmines load さ れ た 1871 か ら born 1920 ま れ の is た ち の society from university education phase や の series - when the に つ い を line っ て analysis results た を "high ZhiGongKe university summary" に お い て paper と し て male table し た. Second に, ケ ン ブ リ ッ ジ university に お け る engineering education policy の や, 徴 の investigation に masato す る research を い, seminar で 発 table line を っ た. Specific に は, 1891 に with university mechanical 応 with professor mechanics に became し, 1892 の with university of engineering science (mechanical) master degree コ ー ス creating に contribution し, after 1903 ま で with post に あ っ て の engineering education with university に try to し た j. a. ユ ー イ ン グ (Ewing) に お け る "university (と り わ け ケ ン ブ リ ッ ジ University) に お け る の technology is to develop "や あ る べ き pose に つ い て の exam え を, with professor の took notes に (" The University Training of Engineers") in accordance with The り な が ら inspection, sorting し た. そ の results, with university の engineering (mechanical science) は technology develop に masato わ る も の で あ り つ つ で with university education research さ れ る に phase 応 し い learning で あ る べ き こ と, university に お け る technician develop は disciple length と group み close わ さ れ て め early end て す る こ と な ど, bel の with university に お け る engineering education に masato す る が Ming thought の end Youdaoplaceholder0 になった. With the university and the third に に お け る engineering education policy の や, 徴 の investigation に masato even し て, ユ ー イ ン グ in の with や university engineering professor の work with university の engineering education に masato is す る news chronicle や そ の he masato の materials such as books, paper の secondary に つ い て survey, collections of 収 し content の finishing line を っ た.

项目成果

『英国人名辞典』に見る技術者の学歴変化－1870～1920年生まれの者における大学教育に着目して－

《英国人名词典》中工程师教育背景的变化 - 关注1870年至1920年出生者的大学教育 -

• 发表时间: 2021
• 作者: 佐藤司;菅原博人，長谷川一紗，伊藤眞子;福石 賢一;福石 賢一;福石賢一;福石 賢一
• 通讯作者: 福石 賢一

ケンブリッジ大学工学教授ユーイングの技術者養成観

剑桥大学工程学教授尤因对培训工程师的看法

• 发表时间: 2022
• 作者: 佐藤司;菅原博人，長谷川一紗，伊藤眞子;福石 賢一;福石 賢一;福石賢一
• 通讯作者: 福石賢一

『英国人名事典』に見る二十世紀前半のケンブリッジ大学工学専攻者たち

《英国名人词典》中20世纪上半叶剑桥大学工程专业的情况

• 发表时间: 2020
• 作者: 佐藤司;菅原博人，長谷川一紗，伊藤眞子;福石 賢一;福石 賢一;福石賢一;福石 賢一;福石賢一
• 通讯作者: 福石賢一

『英国人名辞典』に見る二十世紀前半のケンブリッジ大学工学専攻者たち

《英国传记词典》中20世纪上半叶剑桥大学工程专业的情况

• 发表时间: 2021
• 期刊: 大学史研究
• 作者: 佐藤司;菅原博人，長谷川一紗，伊藤眞子;福石 賢一;福石 賢一
• 通讯作者: 福石 賢一

19世紀末ケンブリッジ大学優等学位取得者の出自とキャリア－専攻分野による違いに着目して－

剑桥大学的起源和职业生涯在 19 世纪末向学位持有者授予荣誉 - 关注不同研究领域的差异 -

• 发表时间: 2019
• 作者: 佐藤司;菅原博人，長谷川一紗，伊藤眞子;福石 賢一;福石 賢一;福石賢一;福石 賢一;福石賢一;福石賢一
• 通讯作者: 福石賢一