Learning Support and Classification of Learning Behaviors based on Bursts in Learning Logs
Learning Support and Classification of Learning Behaviors based on Bursts in Learning Logs
基于学习日志突发的学习支持和学习行为分类
批准号：
19K12273
负责人：
Kubota Shinichiro
金额：
$2.75万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2019
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2019-04-01 至 2023-03-31
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オンデマンド型遠隔授業における学習履歴と先延ばし意識特性の関連
远程点播课堂学习史与拖延意识特征的关系
远程点播课堂学习史与拖延意识特征的关系
DOI：
10.15077/jsetstudy.2022.4_300
发表时间：
2022
期刊：
RESEARCH REPORT OF JSET CONFERENCES
影响因子：
--
作者：
[鈴木 雄清, 久保田 真一郎, 松葉 龍一, 上白木 悦子, 小畑 経史, 中島 誠]
通讯作者：
中島 誠
学習管理システムを利用する人手による業務自動化の懸念とその対策について
对使用学习管理系统实现体力工作自动化的担忧及对策
对使用学习管理系统实现体力工作自动化的担忧及对策
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
研究報告インターネットと運用技術
影响因子：
--
作者：
[鈴木 雄清, 久保田 真一郎, 松葉 龍一, 上白木 悦子, 小畑 経史, 中島 誠, 久保田真一郎]
通讯作者：
久保田真一郎
非同期オンライン授業における学習履歴をもとにした先延ばし行動を予測するための特徴ベクトルの検討
基于异步网课学习历史预测拖延行为的特征向量研究
基于异步网课学习历史预测拖延行为的特征向量研究
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[鈴木 雄清, 久保田 真一郎, 松葉 龍一, 上白木 悦子, 小畑 経史, 中島 誠, Shin-Ichiro Kubota, 久保田真一郎]
通讯作者：
久保田真一郎
オンデマンド形式の授業における滞在時間を反映したページ遷移の分散表現を用いた学習者の成績予測
使用页面转换的分布式表示来预测学习者成绩，反映在点播课程中花费的时间
使用页面转换的分布式表示来预测学习者成绩，反映在点播课程中花费的时间
DOI：
--
发表时间：
2023
期刊：
研究報告教育学習支援情報システム
影响因子：
--
作者：
[市原大裕, 杉谷賢一, 中野裕司, 久保田真一郎, 渡邊健太]
通讯作者：
渡邊健太
CONSIDERATIONS FOR CLASSIFICATION OF LEARNING BEHAVIORAL TYPES FOCUSING ON PERIODICAL ONLINE QUIZZES IN BLENDED LEARNING COURSE
混合学习课程中以定期在线测验为重点的学习行为类型分类的思考
混合学习课程中以定期在线测验为重点的学习行为类型分类的思考
DOI：
10.21125/inted.2020.2492
发表时间：
2020
期刊：
INTED2020 Proceedings
影响因子：
--
作者：
[Kubota Shin-Ichiro, Matsuba Ryuichi]
通讯作者：
Matsuba Ryuichi
共 8 条
Periodical Supports for Learners Using Rubric Assessments on E-portfolio Learning Process
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批准号：16K01070
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$3.0万
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财政年份：2016
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负责人：Kubota Shinichiro
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依托单位：
海外基金