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Study of inclusive class climate scale for children with developmental disabilities in elementary school

小学发育障碍儿童全纳班级氛围量表研究

基本信息

批准号：
19K14284
负责人：
mori kohei
金额：
$ 0.92万
依托单位：
Mie University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份：
2019
资助国家：
日本
起止时间：
2019-04-01 至 2021-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（0）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

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立即体验

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