A holistic historical study of the Imperial Rescript on Education
A holistic historical study of the Imperial Rescript on Education
批准号:
18K02291
负责人:
ONO Masaaki
金额:
$2.83万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2018
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2018-04-01 至 2022-03-31
中文摘要
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(12)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
登录
查看更多内容
「御真影奉護」の歴史と現在――奉掲所・奉安所・奉安殿
“五心内保后”的历史与现在 - 保次所、还安城、还安殿
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Peter J. Anderson, Koji Maeda, Zane M. Diamond, Chizu Sato, 浅野茂;藤原宏司;土橋慶章, 平田淳, 今井康雄, 小野雅章]
通讯作者:
小野雅章
戦時下のキリスト教主義学校に対する天皇崇拝の強制――フェリス女学院歴史資料館の資料が語る事実
战时基督教学校强制崇拜天皇:费里斯女子高中历史博物馆资料讲述的事实
DOI:
--
发表时间:
2022
期刊:
あゆみ フェリス女学院歴史資料館紀要
影响因子:
--
作者:
[松井幾子, 渡邉静, 渡辺彩, 吉川咲愛, 白石崇人, 小野雅章]
通讯作者:
小野雅章
The Process of Development of National Holiday School Ceremonies under the Symbolic Emperor System:
象征皇帝制度下国家假日学校仪式的发展历程:
DOI:
10.20554/nihondaigakukyouikugakkai.57.0_1
发表时间:
2021
期刊:
JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
影响因子:
2.1
作者:
[時岡 晴美, 大久保 智生, 岡田 涼, 平田 俊治編, 小野雅章]
通讯作者:
小野雅章
象徴天皇制下における祝日学校儀式の展開過程
象征皇帝制度下假日学礼的发展历程
DOI:
--
发表时间:
2021
期刊:
教育学雑誌
影响因子:
--
作者:
[Takao Hashizume, Koji Fujiwara, Katsumi Senyo, Tetsuya Shiroishi and Shigeru Asano, 松下晴彦 安彦忠彦 豊田ひさき 佐藤学他, 前田耕司, 松井幾子.渡邉静.渡辺彩.吉川咲愛, 小野雅章]
通讯作者:
小野雅章
テーマ解説④:教育史からみる擬洋風校舎――旧開智学校所蔵資料が語る近代教育の「模範
主题说明④:从教育史看伪西式校舍:原开知学校所藏资料讲述的近代教育模式。
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
--
作者:
[森岡 次郎, 福若 眞人, 和井田清司, 熊井将太, 小野雅章]
通讯作者:
小野雅章
共 12 条
Fundamental research on school ceremonies and national flags ,national anthems in postwar education
-
批准号:26381045
-
项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
-
资助金额:$3.0万
-
财政年份:2014
-
负责人:ONO Masaaki
-
依托单位:
Historical study of the treatment of national flag and national anthem at school ceremonies in Japan
-
批准号:22530832
-
项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
-
资助金额:$2.75万
-
财政年份:2010
-
负责人:ONO Masaaki
-
依托单位:
Rethinking of 1930's Educational policy in Japan
-
批准号:18530627
-
项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
-
资助金额:$2.6万
-
财政年份:2006
-
负责人:ONO Masaaki
-
依托单位:
A Study of The Relation Between The Nation's Unity and The Japanese Educational Policy in World War 2
-
批准号:12610286
-
项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
-
资助金额:$2.43万
-
财政年份:2000
-
负责人:ONO Masaaki
-
依托单位:
海外基金