Developing training program based on young teachers' experiential learning ability
Developing training program based on young teachers' experiential learning ability
制定基于青年教师体验式学习能力的培训计划
批准号：
18K02859
负责人：
Mashiko Norifumi
金额：
$1.16万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2018
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2018-04-01 至 2022-03-31
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授業設計力の形成過程における初任教師の経験学習の特徴－中学校初任教師の事例研究－
新手教师在课程设计能力培养过程中体验式学习的特点 - 以初中新手教师为例 -
新手教师在课程设计能力培养过程中体验式学习的特点 - 以初中新手教师为例 -
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
岐阜大学カリキュラム開発研究
影响因子：
--
作者：
[益子典文・細川里奈]
通讯作者：
益子典文・細川里奈
教育センターにおける現職教員研修評価に関する基礎的研究 ―岐阜県総合教育センターにおける教員研修評価の試み―
教育中心在职教师培训评估的基础研究 - 岐阜县普通教育中心教师培训评估的尝试 -
教育中心在职教师培训评估的基础研究 - 岐阜县普通教育中心教师培训评估的尝试 -
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
岐阜大学カリキュラム開発研究
影响因子：
--
作者：
[Kobayashi, I., Uchida, T., & Inada, T., 坂井和裕・益子典文・國府田珠実]
通讯作者：
坂井和裕・益子典文・國府田珠実
教育センターにおける教員研修の評価分析に関する事例研究 ―岐阜県総合教育センターにおける教員研修評価の実践―
教育中心教师培训评价分析案例 - 岐阜县普通教育中心教师培训评价实践 -
教育中心教师培训评价分析案例 - 岐阜县普通教育中心教师培训评价实践 -
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
岐阜大学カリキュラム開発研究
影响因子：
--
作者：
[Kobayashi, I., Sato, K., Uchida, T., & Nunokawa, H., 近藤健次・長澤紀明・坪内清次郎・堀内教子 鈴木健・坂井和裕・益子典文]
通讯作者：
近藤健次・長澤紀明・坪内清次郎・堀内教子 鈴木健・坂井和裕・益子典文
授業再設計による若手教師の授業設計活動改善支援
支持年轻教师通过课程重新设计改进他们的课程设计活动
支持年轻教师通过课程重新设计改进他们的课程设计活动
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[益子典文・細川里奈, 日比光治・益子典文・國府田珠実, 坂井和裕・益子典文・國府田珠実, 近藤健次・長澤紀明・坪内清次郎・堀内教子・鈴木健・坂井和裕・益子典文, 髙橋 咲衣子・益子 典文, 中嶋郁雄・益子典文]
通讯作者：
中嶋郁雄・益子典文
新規採用教師の初年度末の成長状況に関する一考察－「経験から学ぶ力」の自己評価に基づく分析－
新聘教师一年级期末成长状况研究——基于“经验学习能力”自我评价的分析——
新聘教师一年级期末成长状况研究——基于“经验学习能力”自我评价的分析——
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
岐阜大学カリキュラム開発研究
影响因子：
--
作者：
[益子典文・細川里奈, 日比光治・益子典文・國府田珠実]
通讯作者：
日比光治・益子典文・國府田珠実
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