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Development of a comprehensive comparative evaluation method for a variety of practices dealing with bullying and various online issues
开发针对欺凌和各种网络问题的各种做法的综合比较评估方法
基本信息
- 批准号：18K03036
- 负责人：
- 金额：$ 2.5万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2018
- 资助国家：日本
- 起止时间：2018-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（28）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
Bullying Research and Intervention in Japan: Collaborations to Tackle Bullying in Various Contexts. In P. K. Smith & J. O'Higgins Norman (Eds.), The Wiley Blackwell Handbook of Bullying: A Comprehensive and International Review of Research and Interventio
日本的欺凌研究和干预：合作应对各种情况下的欺凌行为。
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Toda;Y. & Kanetsuna;T.
- 通讯作者：T.
児童心理2019年2月号 「ネットいじめの認知と対応」
儿童心理学 2019 年 2 月号“认识和应对网络欺凌”
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Tomu OHTSUKI;Yui ANDA;Yoshiyuki SHIMODA;& Kenichiro ISHIZU;松永泰弘・安達美佑;戸田 有一
- 通讯作者：戸田 有一
いじめ・ネットいじめ. 森田洋司・山下一夫（監修）・阪根健二（編著）『（シリーズ生徒指導研究のフロンティア） 生徒指導のリスクマネジメント』所収
欺凌/网络欺凌。森田洋二、山下一夫（监督）、坂根健二（编辑）收录于《（学生辅导研究前沿系列）学生辅导中的风险管理》。
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Shimizu;H.;Takahashi;C.;Koike;M.;Fukui;K.;& Nakashima;K.;鈴木雅義・松永泰弘・青木雄一・濱田曜・加茂聡・山元薫・松見和樹・丹野哲也;清水美奈・石津憲一郎;金綱知征・戸田有一
- 通讯作者：金綱知征・戸田有一
Making an Impact on School Bullying: Interventions and Recommendations (Chapter 7: Ijime Prevention Programs in Japan)
对校园欺凌产生影响：干预措施和建议（第 7 章：日本的 Ijime 预防计划）
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Toda;Y.
- 通讯作者：Y.
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Toda Yuichi其他文献
幼児期からの道徳性発達―自律に向かう子どもの育ちと保育実践―
从幼儿期开始的道德发展：培养孩子的自主性和育儿实践
- DOI：
- 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Nameda Akinobu;Kumaki Yuto;Hashimoto Yuko;Toda Yuichi;橋本祐子 - 通讯作者：
橋本祐子
友だちとのいざこざを解決する能力の発達と援助(1) 幼児期からの発達の連続性と方向性
与朋友解决冲突的能力的发展和支持（1）从幼儿期开始的连续性和发展方向
- DOI：
- 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Nameda Akinobu;Kumaki Yuto;Hashimoto Yuko;Toda Yuichi;橋本祐子;橋本祐子;橋本祐子 - 通讯作者：
橋本祐子
Distributive justice and development: Toward an integrative understanding of reward and responsibility distributions
分配正义与发展：对奖励和责任分配的综合理解
- DOI：
10.1080/03057240.2022.2134095 - 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：1.7
- 作者：
Nameda Akinobu;Kumaki Yuto;Hashimoto Yuko;Toda Yuichi - 通讯作者：
Toda Yuichi
友だちとのいざこざを解決する能力の発達と援助(2) 自分たちで解決する力を育てるために
发展和支持与朋友解决争端的能力 (2) 发展自己解决冲突的能力
- DOI：
- 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Nameda Akinobu;Kumaki Yuto;Hashimoto Yuko;Toda Yuichi;橋本祐子;橋本祐子 - 通讯作者：
橋本祐子
Toda Yuichi的其他文献
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相似海外基金
学校いじめ対策組織の活用と外部専門家との連携システムの構築に関する研究
学校反欺凌组织利用及外部专家协同体系构建研究
- 批准号：
22K02319 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
学校における「いじめ対策委員会」をめぐる多職種連携の実証的研究
学校反欺凌委员会多学科合作的实证研究
- 批准号：
21K02589 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
WWW上におけるいじめ対策フォーラム構築に関する研究
建立WWW反欺凌论坛的研究
- 批准号：
09780146 - 财政年份：1997
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)