An Empirical Study of Staged Education and Training Programs to Support the Career Development of Early Childhood Intervention Specialists
An Empirical Study of Staged Education and Training Programs to Support the Career Development of Early Childhood Intervention Specialists
支持幼儿干预专家职业发展的阶段性教育培训项目实证研究
批准号：
18K13017
负责人：
ARIMURA REIKA
金额：
$2.0万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份：
2018
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2018-04-01 至 2022-03-31
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療育関係者のキャリア発達を支える段階的教育の実証的研究 ―就業前教育における行動分析の学習を導入するための課題整理―
支持治疗人员职业发展的阶梯式教育实证研究——梳理行为分析学习在职前教育中的引入问题——
支持治疗人员职业发展的阶梯式教育实证研究——梳理行为分析学习在职前教育中的引入问题——
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[村田隆史, 石田賢哉, 児玉寛子, 岡田敦史, 葛西孝幸, 工藤英明, 黒宮 亜希子, 趙衡範・姜民護, 企画者・司会：肥後祥治，シンポジスト福本康弘,城門千代,塚元亜希,〇有村玲香, 岡部茜, 岡部茜, 宮地克典, 村田隆史, 黒宮 亜希子, 竹下 徹, 村田隆史, 宮地克典, 姜民護, 有村玲香, 福間隆康, 竹下 徹, 福間隆康, 竹下徹, 黒宮 亜希子, 有村 玲香]
通讯作者：
有村 玲香
福祉心理学－基礎から現場における支援まで「第4章 福祉心理学的支援の基盤Ⅰ 発達理論」p60－63
福利心理学 - 从基础到现场支持《第4章福利心理支持的基础I发展理论》p60-63
福利心理学 - 从基础到现场支持《第4章福利心理支持的基础I发展理论》p60-63
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[竹下徹, 牛島豊広, 森田陽子, 二子石諒太, 監修：日本福祉心理学会,編集代表：米川和雄 〇有村玲香 他39名]
通讯作者：
監修：日本福祉心理学会,編集代表：米川和雄 〇有村玲香 他39名
持続可能な療育システムと支援体制構築：既存の資源・期間の機能化からのアプローチ
建立可持续的处理系统和支持系统：利用现有资源和时期的方法
建立可持续的处理系统和支持系统：利用现有资源和时期的方法
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[村田隆史, 石田賢哉, 児玉寛子, 岡田敦史, 葛西孝幸, 工藤英明, 黒宮 亜希子, 趙衡範・姜民護, 企画者・司会：肥後祥治，シンポジスト福本康弘,城門千代,塚元亜希,〇有村玲香]
通讯作者：
企画者・司会：肥後祥治，シンポジスト福本康弘,城門千代,塚元亜希,〇有村玲香
療育に携わる専門家の研修プログラムの開発 －プログラム実施とその効果－
为参与治疗的专业人员制定培训计划 - 计划实施及其效果 -
为参与治疗的专业人员制定培训计划 - 计划实施及其效果 -
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[青森県福祉課題研究会, 石田賢哉, 工藤英明, 村田隆史編, 有村玲香・肥後祥治・野村理恵]
通讯作者：
有村玲香・肥後祥治・野村理恵
療育関係者の就業前教育プログラムの実証的研究―行動分析を学ぶ過程での「ABC分析に基づく記録」の効果の構造―
就医人员就业前教育项目的实证研究——学习行为分析过程中“ABC分析记录”的效果结构——
就医人员就业前教育项目的实证研究——学习行为分析过程中“ABC分析记录”的效果结构——
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[村田隆史, 石田賢哉, 児玉寛子, 岡田敦史, 葛西孝幸, 工藤英明, 黒宮 亜希子, 趙衡範・姜民護, 企画者・司会：肥後祥治，シンポジスト福本康弘,城門千代,塚元亜希,〇有村玲香, 岡部茜, 岡部茜, 宮地克典, 村田隆史, 黒宮 亜希子, 竹下 徹, 村田隆史, 宮地克典, 姜民護, 有村玲香]
通讯作者：
有村玲香
共 9 条
Development of Training and Education Programs for Specialists and University Students Involved in Early Childhood Intervention-From a perspective of CBR-
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批准号：15K17242
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项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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资助金额：$1.83万
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财政年份：2015
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负责人：ARIMURA REIKA
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依托单位：
海外基金