児童発達支援と保育等集団場面における社会性発達支援の効果検証
验证儿童保育等群体情况下的儿童发展支持和社会发展支持的有效性
基本信息
- 批准号:22K03107
- 负责人:
- 金额:$ 2.58万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2022
- 资助国家:日本
- 起止时间:2022-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
自閉スペクトラム症(ASD)に代表される、社会性発達支援を必要とする幼児に、いかに発達促進的で効果のある支援を行うかは重要な課題である。本研究ではASD幼児に対して共同注意と遊びの発達を促進する介入の効果検証を行うこと、児童発達支援における個別支援から保育等集団場面への橋渡しをすることで連続性のある関わりを行い子どもの適応を検証することを目的としている。[研究1] 今年度は、対照群となる2カ所の児童発達支援事業所において、参加者を募集し、調査を実施した。具体的には、幼児本人への行動観察検査としてADOS-2、SPACE、発達検査として新版K式発達検査、適応行動の測定として保護者に対してVineland-II適応行動尺度を行った。視線計測装置Gazefinderも予定していたが、機械の不具合により実施ができなかった。2つの事業所で合計11名の参加者が得られ、各参加者に介入前・介入後に相当する期間として、4ヶ月程度の間を空けて上記の検査を行った(ただし、ADOS-2は自閉スペクトラム症の重症度を見るためであったため、介入前の1回だけ行った)。検査以外は事業所での通常の支援介入を行なってもらった。今後は、介入群となる事業所(社会性発達支援を行う事業所)における効果検証が必要である。[研究2] 今年度は、保育等集団場面における支援方法の検討のために1組の親子および親子が通う児童発達支援事業所・保育園の協力を得て、保育園を5回訪問した。事業所が保育園において集団生活の助言を行うために、必要と思われる事項について、実際に幼児を支援しながら検討した。全6回程度の内容について草案を作成することができた。今後はより多くの親子の協力を得て実際にプログラムの内容として実施し、効果の検証が必要である。また、保育士対象の勉強会を立ち上げた。
Self-awareness syndrome (ASD) represents childhood illness, social support is necessary for young children, and social support is necessary for the development of child care and health care. In this study, ASD child care providers jointly pay attention to the promotion of child care intervention, and children support child care and other health care programs. [study 1] this year, according to the group of students who are enrolled in the program, the children will attend the support program, the participants will participate in the fundraising program, and the participants will attend the fund-raising ceremony. The specific operators and kindergartens themselves are responsible for monitoring the ADOS-2, SPACE, the new version of the K-mode attainment, and the operators who are responsible for monitoring the standard of operation of the Vineland-II. The on-line planning device Gazefinder predicts that the equipment and the mechanical equipment are not suitable for the equipment. (2) A total of 11 participants were enrolled in the training Institute, and each participant had regular intervals before and after intervention, and at the level of 4 months, the severity of the disease, the severity Non-financial institutions usually support intervention in the banking industry. In the future, get involved in the group business center (socially available to support the bank business). If you don't need to do so, you need to do so. [study 2] in this year's training, conservation, etc., there are many ways to support children in this year's careers and careers. The health care center, the training center, the life center, the business center, the school, the family, the child, the child and the child. In all 6 levels, the content of the draft is made into a draft of content. In the future, we will make a concerted effort to make sure that the content of the information is necessary. The caregivers and caregivers are like those who barely know how to go to school.
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
子どもと親のためのフレンドシップ・プログラム
儿童和家长友谊计划
- DOI:
- 发表时间:2023
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:フレッド・フランクルフレッド・フランクル;辻井 正次;足立 匡基;村山 恭朗;浜田 恵;明翫 光宜;髙柳 伸哉;増山 晃大
- 通讯作者:増山 晃大
児童発達支援における自閉スペクトラム症の早期支援
儿童发展支持中对自闭症谱系障碍的早期支持
- DOI:
- 发表时间:2023
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:牧貴愛;平田仁胤;渡辺弥生;中村耕作・早川冨美子;手島純編著(香川七海);柿澤敏文・髙瀬葉実;浜田恵(大会シンポジウム話題提供)
- 通讯作者:浜田恵(大会シンポジウム話題提供)
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浜田 恵其他文献
幼児期における共同意図に基づいた抑制的協力行動
幼儿期基于共同意图的抑制性合作行为
- DOI:
- 发表时间:
2019 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
伊藤 大幸;浜田 恵;村山 恭朗;髙柳 伸哉;野村 和代;明翫 光宜;辻井 正次;毛新華・安藤清志・杉若弘子・清水由紀・仲真紀子・林萍萍・江聚名・朴喜静・Sumlut Roi Sawm・大坊 郁夫;毛新華;向井隆久;毛新華;伊藤大幸・村山恭朗・片桐正敏・中島俊思・浜田恵・田中善大・野田航・髙柳伸哉・辻井正次;清水 (加藤) 真由子・乾 愛有美・金澤忠博・日野林俊彦 - 通讯作者:
清水 (加藤) 真由子・乾 愛有美・金澤忠博・日野林俊彦
小中学生における性別違和感と抑うつ・攻撃性の関連
中小学生性别焦虑与抑郁/攻击行为的关系
- DOI:
- 发表时间:
2016 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
伊藤 大幸;浜田 恵;村山 恭朗;髙柳 伸哉;野村 和代;明翫 光宜;辻井 正次;毛新華・安藤清志・杉若弘子・清水由紀・仲真紀子・林萍萍・江聚名・朴喜静・Sumlut Roi Sawm・大坊 郁夫;毛新華;向井隆久;毛新華;伊藤大幸・村山恭朗・片桐正敏・中島俊思・浜田恵・田中善大・野田航・髙柳伸哉・辻井正次;清水 (加藤) 真由子・乾 愛有美・金澤忠博・日野林俊彦;毛新華・木村昌紀;野田航・伊藤大幸・浜田恵・上宮愛・片桐正敏・髙柳伸哉・中島俊思・村山恭朗・明翫光宣・辻井正次;向井隆久;毛新華;清水(加藤)真由子;浜田恵・伊藤大幸・片桐正敏・上宮愛・中島俊思・髙柳伸哉・村山恭朗・明翫光宜・辻井正次 - 通讯作者:
浜田恵・伊藤大幸・片桐正敏・上宮愛・中島俊思・髙柳伸哉・村山恭朗・明翫光宜・辻井正次
特別な他者と新しい自分が出会う初恋の発達論
初恋发展理论,一个特别的人遇见一个新的自己
- DOI:
- 发表时间:
2019 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
村山 恭朗;伊藤 大幸;中島 俊思;浜田 恵;片桐 正敏;田中 善大;髙柳 伸哉;野田 航;辻井 正次;木下孝司 - 通讯作者:
木下孝司
個人の経験から見る心理系留学生の課題点と解決策―留学生ネットワーク設立への期待を込めて―
从个人经验来看心理学学生的问题和解决方案 - 希望建立国际学生网络 -
- DOI:
- 发表时间:
2018 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
伊藤 大幸;浜田 恵;村山 恭朗;髙柳 伸哉;野村 和代;明翫 光宜;辻井 正次;毛新華・安藤清志・杉若弘子・清水由紀・仲真紀子・林萍萍・江聚名・朴喜静・Sumlut Roi Sawm・大坊 郁夫;毛新華;向井隆久;毛新華;伊藤大幸・村山恭朗・片桐正敏・中島俊思・浜田恵・田中善大・野田航・髙柳伸哉・辻井正次;清水 (加藤) 真由子・乾 愛有美・金澤忠博・日野林俊彦;毛新華・木村昌紀;野田航・伊藤大幸・浜田恵・上宮愛・片桐正敏・髙柳伸哉・中島俊思・村山恭朗・明翫光宣・辻井正次;向井隆久;毛新華 - 通讯作者:
毛新華
自閉スペクトラム症特性をもつ児童生徒における情動調整方略と抑うつ症状の関連
自闭症谱系障碍特征学生情绪调节策略与抑郁症状的关系
- DOI:
- 发表时间:
2019 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
村山 恭朗;伊藤 大幸;高柳 伸哉;上宮 愛;中島 俊思;片桐 正敏;浜田 恵;明翫 光宣;辻井 正次;島袋史奈・村山恭朗 - 通讯作者:
島袋史奈・村山恭朗
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{{ truncateString('浜田 恵', 18)}}的其他基金
一般小中学生における性別違和感の安定性と心理社会的不適応との関連
普通中小学生性别焦虑稳定性与心理社会适应不良的关系
- 批准号:
18K13334 - 财政年份:2018
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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効果的な児童発達支援には何が必要か:評価指標の開発と促進因子の抽出
有效的儿童发展支持需要什么:评价指标的制定和促进因素的提取
- 批准号:
22K02410 - 财政年份:2022
- 资助金额:
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儿童发展支持中心护士的作用和建立儿科家庭护理的多学科协作系统
- 批准号:
19K11070 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
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