Develop KYT educational materials using ICT to develop risk- prediction and risk-avoidance ability in childcare situations

利用ICT开发KYT教育材料,以培养儿童保育情况下的风险预测和风险规避能力

基本信息

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(38)
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子育て支援活動における保育者養成校学生の変容―アサーションの活用に着目して―
保育员培训学校学生在保育支持活动中的转变:关注断言的使用
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    J. Weil‐Accardo; N. Feuillet;K. Satake;T. Goto;K. Goto; T. Harada;H. Kayanne;M. Nakamura N. Ramos; J.M. Saurel;K. Sowa;S.‐C. Liu; T.‐L. Yu; C.‐C. Shen;伊藤優,鎌田雅史;秋田喜代美・藤江康彦編著;松嵜昭雄;黒田真由美;伊藤優・髙橋均
  • 通讯作者:
    伊藤優・髙橋均
幼稚園の食事場面における保育者の座る位置からみた食事指導観
幼儿园用餐场景中保育员坐姿的用餐引导视角
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Tomitaka Shinichiro;Kawasaki Yohei;Ide Kazuki;Akutagawa Maiko;Ono Yutaka;Furukawa Toshiaki A.;松嵜 昭雄;伊藤優
  • 通讯作者:
    伊藤優
中学校家庭科ふれあい体験時の危険防止に関わる事前指導の検討
初中家政接触体验中风险防范相关事前指导的思考
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    松田侑子;濱田祥子;伊藤優,鎌田雅史
  • 通讯作者:
    伊藤優,鎌田雅史
育児に困難を有する保護者への支援に関する検討―「食事の連絡帳」の記述から―
考虑对抚养孩子有困难的父母的支持 - 从“膳食联系簿”中的描述 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Sakaba;R. & Usuzaka;T.;伊藤優
  • 通讯作者:
    伊藤優
離乳期の食事場面での子どもの心地よさを支える要因に関する検討2―こだわりの強いT児に焦点を当てて―
断奶期用餐场景支持儿童舒适度的因素研究2——以非常挑剔的孩子T为中心——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Tomitaka Shinichiro;Kawasaki Yohei;Ide Kazuki;Akutagawa Maiko;Ono Yutaka;Furukawa Toshi A.;淀川 裕美・池谷 真梨子・伊藤 優・會退 友美・酒井 治子
  • 通讯作者:
    淀川 裕美・池谷 真梨子・伊藤 優・會退 友美・酒井 治子
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Ito Yu其他文献

近世中期における幕府勤役と情報伝達
近代中早期的幕府服务与信息传播
Kable's Heisenberg ultrahyperbolic operator and hypergeometric polynomials
卡布尔的海森堡超双曲算子和超几何多项式
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Ito Yu;蛭子 彰仁;Yoshihiro Abe;Toshihisa Kubo
  • 通讯作者:
    Toshihisa Kubo
べき乗型非線形熱方程式におけるタイプII爆発解について
幂律非线性热方程中的II型爆炸解
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Ito Yu;蛭子 彰仁;Yoshihiro Abe;Toshihisa Kubo;Takeshi Iida;只野 誉;原田潤一
  • 通讯作者:
    原田潤一
明治初頭期における古物趣味の持続と転回
明治初期古物爱好的可​​持续性与转变
  • DOI:
  • 发表时间:
    2005
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Ito Yu;Omote Tomoyuki;表智之/単著
  • 通讯作者:
    表智之/単著
愉快、当惑、痛みに伴う笑顔表出の時空間的特性の検討.
检查与快乐、尴尬和痛苦相关的微笑表达的时空特征。
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Ito Yu;Sera Toru;Yano Kouji;難波 修史・佐藤 弥・松井 大
  • 通讯作者:
    難波 修史・佐藤 弥・松井 大

Ito Yu的其他文献

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{{ truncateString('Ito Yu', 18)}}的其他基金

Visualization of hydrogen caviation on a micro inducer
微诱导器上氢空化的可视化
  • 批准号:
    18K03922
  • 财政年份:
    2018
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

相似海外基金

初学者の安全を守りヒヤリハットや事故を未然に防ぐ安全装置の開発
开发安全装置,保护初学者的安全,防止未遂事故和事故。
  • 批准号:
    24H02480
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
術中ヒヤリハットを未然に防止する脳神経外科手術支援AI
神经外科手术支持人工智能,防止手术过程中出现险情
  • 批准号:
    24K15785
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
校内ヒヤリハット登録システムを用いたSPSサポーター育成プログラムの開発
使用校内未遂登记系统开发 SPS 支持者培训计划
  • 批准号:
    23K25664
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
校内ヒヤリハット登録システムを用いたSPSサポーター育成プログラムの開発
使用校内未遂登记系统开发 SPS 支持者培训计划
  • 批准号:
    23H00967
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
ICTを用いた危機予測・回避能力を育成する保育者研修プログラムの開発
制定儿童保育员培训计划,利用信息通信技术培养危机预测和避免技能
  • 批准号:
    22K13666
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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