Empirical Research of Attribution Organization Model in Humanities and Social Sciences Fields In Bachelor's Degree Education
Empirical Research of Attribution Organization Model in Humanities and Social Sciences Fields In Bachelor's Degree Education
本科教育中人文社会科学领域归因组织模型实证研究
批准号：
18K13197
负责人：
Nishino Takero
金额：
$2.66万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份：
2018
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2018-04-01 至 2022-03-31
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日本のゼミナール教育
日语研讨会教育
日语研讨会教育
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
作者：
[清水郁夫, 川上ちひろ, 西野 毅朗]
通讯作者：
西野 毅朗
遠隔授業で 教育・学習の場はいかに変化したか
远程学习如何改变了教育和学习的场所
远程学习如何改变了教育和学习的场所
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Kawakami Chihiro, Imafuku Rintaro, Saiki Takuya, 西野毅朗]
通讯作者：
西野毅朗
ポストコロナのゼミナールを考える
关于后电晕研讨会的思考
关于后电晕研讨会的思考
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[西城卓也, 堀田亮, 藤江里衣子, 下井俊典, 清水郁夫, 川上ちひろ, 西野毅朗]
通讯作者：
西野毅朗
ゼミナール教育における学びの実態調査
研讨教育学习现状调查
研讨教育学习现状调查
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Mizuno Y, Jung M, Fujisawa TX, Takiguchi S, Kosaka H, Tomoda A, 水野 賀史, 紺田広明, 紺田広明, 西野毅朗, 西野毅朗, 西野毅朗]
通讯作者：
西野毅朗
学生視点で捉える―専門ゼミナール教育の遠隔化による影響
从学生的角度来看：专业研讨会教育远程化的影响
从学生的角度来看：专业研讨会教育远程化的影响
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[藤江里衣子, 川上ちひろ, 堀田亮, 西城卓也, 西野毅朗]
通讯作者：
西野毅朗
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