Development of a Model for Succession Lesson Study Using Classroom Archives in International Educational Cooperation

国际教育合作中利用课堂档案进行继课学习模型的开发

基本信息

  • 批准号:
    18K13245
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.5万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
  • 财政年份:
    2018
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2018-04-01 至 2023-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(3)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
国際教育協力における授業技術の継承を目指した授業研究デザイン
旨在传承国际教育合作教学技术的课研设计
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Tetsuo Kuramoto;Bruce Landeran;Cheng;Chi Keung Eric;Nam-Phuong Nguyen;Takehiro Wakimoto;Kiyotaka Sakai;田島 祥;谷賢太朗,神藏貴久,前田義信;今野貴之;柳澤尚利,脇本健弘,木村充,中尾教子,平野智紀;Chifumi Nishioka;榊原久直;吉田一誠;大久保賢一・庭山和貴・田中善大・大対香奈子・野田航・平澤紀子;今野貴之
  • 通讯作者:
    今野貴之
国際教育協力における授業アーカイブを用いた授業改善の過程とその問題
国际教育合作中利用课库改进课程的过程及问题
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Tetsuo Kuramoto;Bruce Landeran;Cheng;Chi Keung Eric;Nam-Phuong Nguyen;Takehiro Wakimoto;Kiyotaka Sakai;田島 祥;谷賢太朗,神藏貴久,前田義信;今野貴之
  • 通讯作者:
    今野貴之
インドの LPF学校における授業アーカイブを活用した授業研究の受け入れと継承に関する研究
印度 LPF 学校利用课程档案进行课程学习的接受和传承研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2023
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    高橋 聡;片上 千恵;吉川 厚;Chifumi Nishioka;脇本健弘;宮原俊之;榊原久直・山根隆宏・石本雄真;久徳 泰知,西岡 千文,緒方 広明;國廣彩子・藤枝周平・庭山和貴・田中善大・大対香奈子;宮原俊之;高橋聡,吉川厚;田島 祥;脇本健弘,柳澤尚利,町支 大祐,中尾教子,平野 智紀;石本雄真・榊原久直・山根隆宏;大対香奈子・庭山和貴・田中善大・松山康成;宮原俊之;今野貴之
  • 通讯作者:
    今野貴之
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    $ 2.5万
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Functional analysis of OCA4 mutant sequences using under white mouse melanocytes
使用白鼠黑素细胞进行 OCA4 突变序列的功能分析
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    $ 2.5万
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    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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Construction of a teacher education platform linking theory and practice with physical education lesson study
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    2022
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    $ 2.5万
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    2021
  • 资助金额:
    $ 2.5万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Research on Professional Learning Communities in Global Citizenship Education: Focusing on the Lesson Study at UNESCO Associated Schools in the Postwar Period
全球公民教育中的专业学习社区研究:以战后联合国教科文组织联系学校的课程研究为重点
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    2021
  • 资助金额:
    $ 2.5万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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日韩科学教育比较研究
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    20K02905
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    2020
  • 资助金额:
    $ 2.5万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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