The influence of using distinctive supplementary medias (dolls) in children's event reporting

独特的辅助媒体（玩偶）在儿童事件报道中的影响

基本信息

批准号：
18K13310
负责人：
上宮愛
金额：
$ 2.08万
依托单位：
Kanazawa University (2022)Ritsumeikan University (2018-2021)
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份：
2018
资助国家：
日本
起止时间：
2018-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究では，子どもの性被害・性的虐待における被害内容の聴き取りにおいて，アナトミカル・ドール(anatomical doll;以下，ADとする)と呼ばれる人形を用いることの効果についての検討を進めている。体験した出来事の内容についての聴き取りにおいて，ADを用いることの問題は，大きく分けて2つあると考えられる。1つ目は，人形側の要因であり，もう一つは，報告する側の(子ども，言葉での報告に難しさがある人々など)の要因である。人形側の要因については，ADが持つ特徴(性器の有無など)が，特に性被害体験を聴き取る際に誘導的に働く可能性があるという点である。子どもへの性被害の聴き取りにおいて，ADのように一般的なものとはその特徴が大きく異なる人形を用いることについては，従来よりその危険性が指摘されてきた。しかし，先行研究では単に人形を用いた報告と言語のみによる報告の違いを比較したものがほとんどであり，人形の持つ特徴について検討した研究はない。本研究では，倫理的な問題(性器など)を取り除いた形で，ADの特徴を再現し，人形の目立った身体的特徴(例，しっぽ，髪の毛など)が，子どもの身体部位を含めた体験の報告にどのような影響を及ぼすのかを検討する。合わせて，子どもの基礎的な認知能力と，人形などの補助物を用いた出来事の報告の正確性や情報量との関連を調べる。研究計画の見直しを進め，実験で使用する道具の作成を終えた状況である。また，研究成果の社会還元として，警察・検察を対象とした「被害者支援と聴取（司法面接）に関する心理学講座」において，『出来事の聴取において補助物（人形等）を用いることの効果と問題』の題目で国内の実務家(警察官・検察官）274名を対象に，被害児童への事実確認において，人形などの補助物を用いることの問題に関わる研究知見の提供を行った。

这项研究正在调查使用解剖学洋娃娃（以下称为AD）的效果。在聆听体验的内容时，使用广告有两个主要问题。第一个是娃娃的原因，另一个是报道的原因（例如儿童，发现很难在口头上报告的人）。关于玩偶的因素，AD的特征（例如存在或不存在生殖器）是可诱导的，尤其是在倾听性虐待经历时。过去已经指出，使用与一般情况下的洋娃娃的危险差异很大。但是，大多数以前的研究都比较了仅基于语言的木偶和报告之间报告之间的差异，并且没有研究检查木偶的特征。这项研究将通过消除道德问题（例如生殖器）来复制AD的特征，并研究玩偶的突出物理特征（例如尾巴，头发等）如何影响经验的报告，包括孩子的身体部位。此外，我们将研究儿童的基本认知能力与使用补充材料（例如木偶）报告事件中的信息准确性和信息之间的关系。已经对研究计划进行了审查，并完成了在实验中使用的工具。此外，在“受害者支持和听力的心理学课程（司法访谈）”中，针对警察和检察官，在“使用补充剂（玩偶等）的“使用补充剂（娃娃等）的效果和问题”中，“使用补充剂（玩偶等）在“询问和问题”中“询问和问题”的“询问”部分“询问事件”，以确认有关调查结果的问题，以确认有关涉及小伙子的问题，例如，诸如“询问”的问题，例如，诸如“询问”涉及的事实，例如，诸如“询问”涉及狗玩偶的事实。