刷新
{{item.name}}会员
Improvisational interaction that incorporates aesthetic distance to inspire production of creative discourse: application of improvisational drama
即兴互动结合审美距离激发创意话语的产生：即兴戏剧的应用
基本信息
- 批准号：19K20793
- 负责人：
- 金额：$ 1.91万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
- 财政年份：2018
- 资助国家：日本
- 起止时间：2018-08-24 至 2020-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（14）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
To counterbalance training-oriented foreign language education: What do creativity and aesthetic distance look like?
平衡培训型外语教育：创造力和审美距离是什么样的？
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：前田佳一（編）;江口大輔;小野寺賢一;木戸繭子;金志成;平野嘉彦;宮田眞治;山崎泰孝;山本潤;RATTANASERIWONG Sangtiean;松原文;松原文;松原 文;松原文;三野宮春子;三野宮春子;三野宮春子;三野宮春子;三野宮春子;三野宮春子;三野宮春子;Haruko Sannomiya
- 通讯作者：Haruko Sannomiya
即興、すなわち、意味と表現の共時的創造：インプロを応用した模擬ワークショップ
即兴创作，意义和表达的同步创造：应用即兴创作的模拟研讨会。
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：前田佳一（編）;江口大輔;小野寺賢一;木戸繭子;金志成;平野嘉彦;宮田眞治;山崎泰孝;山本潤;RATTANASERIWONG Sangtiean;松原文;松原文;松原 文;松原文;三野宮春子;三野宮春子;三野宮春子
- 通讯作者：三野宮春子
Structures and aesthetic distance to inspire creative language experience
激发创造性语言体验的结构和审美距离
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：前田佳一（編）;江口大輔;小野寺賢一;木戸繭子;金志成;平野嘉彦;宮田眞治;山崎泰孝;山本潤;RATTANASERIWONG Sangtiean;松原文;松原文;松原 文;松原文;三野宮春子;三野宮春子;三野宮春子;三野宮春子;三野宮春子;三野宮春子;三野宮春子;Haruko Sannomiya;三野宮春子;Haruko Sannomiya;Haruko Sannomiya;Haruko Sannomiya
- 通讯作者：Haruko Sannomiya
即興的発表型と即興的やりとり型のアクティビティ―問題解決ゲームSOLVERSの開発とコミュニケーション分析―
即兴演示型和即兴互动型活动：问题解决游戏SOLVERS的开发和沟通分析
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：前田佳一（編）;江口大輔;小野寺賢一;木戸繭子;金志成;平野嘉彦;宮田眞治;山崎泰孝;山本潤;RATTANASERIWONG Sangtiean;松原文;松原文;松原 文;松原文;三野宮春子;三野宮春子;三野宮春子;三野宮春子;三野宮春子;三野宮春子
- 通讯作者：三野宮春子
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ patent.updateTime }}
Sannomiya Haruko其他文献
Sannomiya Haruko的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
{{ truncateString('Sannomiya Haruko', 18)}}的其他基金
Embodiment as a means of speech-context grounding: EFL activity development and conversation analysis using improvisational drama
作为语音语境基础的一种手段的具体化：使用即兴戏剧进行英语活动开发和对话分析
- 批准号：
20K00780 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development and study of foreign language activities strutured to upset pre-established harmony: applying the techniques of improvisational drama
旨在破坏预先建立的和谐的外语活动的开发和研究：应用即兴戏剧的技巧
- 批准号：
26370630 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
日本の高等学校等における英語以外の外国語教育のデータベース構築および実態解明
建立数据库并阐明日本高中英语以外的外语教育的实际情况等。
- 批准号：
24K04035 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
映像交流システムを活用した異文化理解・交流のための外国語教育の実践研究
利用视频交换系统促进跨文化理解和交流的外语教育实践研究
- 批准号：
23K20480 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
小学校外国語教育における教科担任制の有効性とその検証方法の構築
小学外语教育学科教师制度的有效性及验证方法的构建
- 批准号：
24K04098 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
外国語教育における非認知能力の役割の解明：認知欲求に焦点を当てて
阐明非认知能力在外语教育中的作用：关注认知需求
- 批准号：
24K16147 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
小学校プロジェクト型外国語教育における練習から言語活動までの可視化と評価
小学项目式外语教育从实践到语言活动的可视化和评估
- 批准号：
23K20474 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Emergent Bilingualism in Foreign Language Education: Research, Recognition, and Renewal
外语教育中的新兴双语：研究、认可和更新
- 批准号：
23K12250 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
複数言語の学習動機づけと外国語教育に関する実証研究
多语言学习动机与外语教育的实证研究
- 批准号：
23K00748 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
機械翻訳時代の外国語教育を探求する
机器翻译时代的外语教育探索
- 批准号：
23K00780 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Positive Psychology in foreign language education: The impact of study abroad on Japanese learners
外语教育中的积极心理学：出国留学对日语学习者的影响
- 批准号：
23K00760 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
小学校教員養成課程における外国語教育に対する責任感の育成
小学教师培训课程中外语教育责任感的培养
- 批准号：
23K12241 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists