Development and study of foreign language activities strutured to upset pre-established harmony: applying the techniques of improvisational drama

旨在破坏预先建立的和谐的外语活动的开发和研究:应用即兴戏剧的技巧

基本信息

  • 批准号:
    26370630
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.16万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2014
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2014-04-01 至 2017-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
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会议论文数量(0)
专利数量(0)
定着させるための繰り返し学習
反复学习才能坚持下去
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Haruko Sannomiya;三野宮春子;三野宮春子;三野宮春子(編著);三野宮春子
  • 通讯作者:
    三野宮春子
授業談話を変えるアクティビティ開発: 教師が手作りする授業
开展改变课堂讨论的活动:教师创造的课程
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Haruko Sannomiya;三野宮春子;三野宮春子;三野宮春子(編著);三野宮春子;三野宮春子;三野宮春子(編著)
  • 通讯作者:
    三野宮春子(編著)
偶発的・即興的に生起する学びの探究―明日の教育をパフォームする実験的発表
探索偶然和即兴学习:将进行明天教育的实验演示
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    三野宮春子;長谷川 和代;山根 貴子;大濱 さおり;土井 幹生;三野宮春子・ほか4名;Haruko Sannomiya;Haruko Sannomiya;藤原由香里・三野宮春子・ほか4名
  • 通讯作者:
    藤原由香里・三野宮春子・ほか4名
教室談話を変えるアクティビティ開発 授業理解と教師教育
开展改变课堂话语的活动:课程理解和教师教育
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    三野宮春子;長谷川 和代;山根 貴子;大濱 さおり;土井 幹生;三野宮春子・ほか4名;Haruko Sannomiya;Haruko Sannomiya;藤原由香里・三野宮春子・ほか4名;三野宮春子・弓削智晴・土井幹生
  • 通讯作者:
    三野宮春子・弓削智晴・土井幹生
パサつかないコミュニケーション活動
不无聊的交流活动
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Haruko Sannomiya;三野宮春子;三野宮春子;三野宮春子(編著);三野宮春子;三野宮春子
  • 通讯作者:
    三野宮春子
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    $ 2.16万
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    $ 2.16万
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