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子どもの社会的情動力の発達を促すE-SELコンテンツの作成と実施体制の構築

子どもの社会的情動力の発達を促すE-SELコンテンツの作成と実施体制の構築
创建促进儿童社交和情感能力发展的E-SEL内容并构建实施体系
批准号：
23K22264
负责人：
渡邊 弥生
金额：
$2.0万
依托单位：
Hosei University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2024
资助国家：
日本
项目状态：
未结题
起止时间：
2024-02-28 至 2027-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-23K22264/
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Building E-SEL Contents to Implement a System Promoting Development of Children's Social Emotional Skills
  • 批准号：
    22H00993
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 资助金额：
    $10.4万
  • 财政年份：
    2022
  • 负责人：
    渡邊 弥生
  • 依托单位：
    Hosei University
The Investigation of developmental changes of emotional literacy:Implications for educational support
  • 批准号：
    20K20843
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
  • 资助金额：
    $3.99万
  • 财政年份：
    2020
  • 负责人：
    渡邊 弥生
  • 依托单位：
    Hosei University
不登校児のソーシャルサポートと社会的スキルに関する研究
  • 批准号：
    07710085
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
  • 资助金额：
    $0.58万
  • 财政年份：
    1995
  • 负责人：
    渡邊 弥生
  • 依托单位：
    Shizuoka University
道徳判断における情報探索過程の発達的研究
  • 批准号：
    04710050
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
  • 资助金额：
    $0.51万
  • 财政年份：
    1992
  • 负责人：
    渡邊 弥生
  • 依托单位：
    Shizuoka University