Building E-SEL Contents to Implement a System Promoting Development of Children's Social Emotional Skills
构建E-SEL内容,实施促进儿童社交情感技能发展的体系
基本信息
- 批准号:22H00993
- 负责人:
- 金额:$ 10.4万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份:2022
- 资助国家:日本
- 起止时间:2022-04-01 至 2027-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
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渡邊 弥生其他文献
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{{ truncateString('渡邊 弥生', 18)}}的其他基金
子どもの社会的情動力の発達を促すE-SELコンテンツの作成と実施体制の構築
创建促进儿童社交和情感能力发展的E-SEL内容并构建实施体系
- 批准号:
23K22264 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 10.4万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
The Investigation of developmental changes of emotional literacy:Implications for educational support
情感素养发展变化的调查:对教育支持的启示
- 批准号:
20K20843 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 10.4万 - 项目类别:
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不登校児のソーシャルサポートと社会的スキルに関する研究
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- 批准号:
07710085 - 财政年份:1995
- 资助金额:
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道徳判断における情報探索過程の発達的研究
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- 批准号:
04710050 - 财政年份:1992
- 资助金额:
$ 10.4万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
幼児・児童における道徳概念の発達と道徳実践に関する心理学的研究
婴幼儿道德观念和道德实践发展的心理学研究
- 批准号:
02710036 - 财政年份:1990
- 资助金额:
$ 10.4万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
相似国自然基金
基于机器学习的二维非范德华自旋电子学材料的逆向设计
- 批准号:
- 批准年份:2022
- 资助金额:55 万元
- 项目类别:面上项目
基于机器学习的二维非范德华自旋电子学材料的逆向设计
- 批准号:12274050
- 批准年份:2022
- 资助金额:55.00 万元
- 项目类别:面上项目
集成上下文张量分解的e-learning资源推荐方法研究
- 批准号:61902016
- 批准年份:2019
- 资助金额:24.0 万元
- 项目类别:青年科学基金项目
基于无监督学习的单分子电导数据挖掘
- 批准号:61901402
- 批准年份:2019
- 资助金额:19.5 万元
- 项目类别:青年科学基金项目
多场景网络学习中基于行为-情感-主题联合建模的学习者兴趣挖掘关键技术研究
- 批准号:61702207
- 批准年份:2017
- 资助金额:21.0 万元
- 项目类别:青年科学基金项目
相似海外基金
Collaborative Research: CDS&E: Generalizable RANS Turbulence Models through Scientific Multi-Agent Reinforcement Learning
合作研究:CDS
- 批准号:
2347423 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 10.4万 - 项目类别:
Standard Grant
3ラウンド理論をベースにした、CLILおよびESP中級動画e-learning 教材の制作
基于三轮理论的CLIL和ESP中级视频电子学习材料制作
- 批准号:
24K04081 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 10.4万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
建築分野におけるデジタルツイン実践技術者育のためのe-learningコンテンツの開発
开发电子学习内容,用于培训建筑领域的数字孪生实用工程师
- 批准号:
24K06299 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 10.4万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
英語 e-learning の効果を最大限にする教員研修プログラムの開発
制定教师培训计划,最大限度地提高英语在线学习的有效性
- 批准号:
24K04102 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 10.4万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
非同期型e-Learningにおける授業洗練のための学習者の振る舞い検出・集約手法の開発
异步电子学习中班级细化的学习者行为检测和聚合方法的开发
- 批准号:
24K16753 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 10.4万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists