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Development of an FD / SD program on reasonable accommodations in clinical practice at nursing educational institutions

Development of an FD / SD program on reasonable accommodations in clinical practice at nursing educational institutions
制定护理教育机构临床实践中合理便利的 FD/SD 计划
批准号：
16K15888
负责人：
Iioka Yukiko
金额：
$2.25万
依托单位：
Saitama Prefectural University (2017-2019)Tokyo Women's Medical University (2016)
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份：
2016
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2016-04-01 至 2020-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-16K15888/
关键词：
看護学看護教育合理的配慮Faculty Development臨地実習実習指導ファカルティディベロップメント

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教育上の配慮が必要な学生の臨地実習における看護教員の対応とゆらぎ
护理导师在对需要教育考虑的学生进行临床培训期间的反应和波动
DOI： --
发表时间： 2019
期刊：
影响因子： --
作者： [遠藤和子, 小川純子, 飯岡由紀子, 吉本照子, 松岡千代]
通讯作者： 松岡千代
連載 ｢配慮が必要な学生｣の学びにつなげる対応　臨地実習における教育上の調整を考える･6 感情起伏が激しく,敵味方の区別が著しい特徴をもつ学生への対応
系列：对“需要特殊考虑的学生”进行学习的反应 考虑临床培训期间的教育调整 6. 对情绪波动强烈、敌友明显区分的学生的反应。
DOI： 10.11477/mf.1663200769
发表时间： 2017
期刊： 看護教育
影响因子： --
作者： [飯岡 由紀子, 中島 英博, 北島泰子, 横山美江,作田裕美,村川由加理,山本啓雅, 飯岡 由紀子, 飯岡 由紀子, 松岡 千代, 飯岡 由紀子, 松岡 千代]
通讯作者： 松岡 千代
連載 ｢配慮が必要な学生｣の学びにつなげる対応　臨地実習における教育上の調整を考える･10 軽度の聴覚障害のある学生への対応
系列： 引导“需要特殊考虑的学生”学习的措施 考虑临床培训期间的教育调整 10 针对轻度听力障碍学生的措施
DOI： 10.11477/mf.1663200852
发表时间： 2017
期刊： 看護教育
影响因子： --
作者： [飯岡 由紀子, 中島 英博, 北島泰子, 横山美江,作田裕美,村川由加理,山本啓雅, 飯岡 由紀子]
通讯作者： 飯岡 由紀子
連載 ｢配慮が必要な学生｣の学びにつなげる対応　臨地実習における教育上の調整を考える･8 極端に食事量が少なかったり,過食と嘔吐を繰り返す学生への対応
系列：对“需要特殊考虑的学生”进行学习的反应 考虑临床培训期间的教育调整 8. 对吃得极少或反复暴饮暴食和呕吐的学生的反应
DOI： 10.11477/mf.1663200817
发表时间： 2017
期刊： 看護教育
影响因子： --
作者： [飯岡 由紀子, 中島 英博, 北島泰子, 横山美江,作田裕美,村川由加理,山本啓雅, 飯岡 由紀子, 飯岡 由紀子, 松岡 千代]
通讯作者： 松岡 千代
共 20 条
    Developing an outcome evaluation index for an outpatient cancer nursing department in Japan and examining the department's effectiveness
    Effectiveness of self-treatment support system for breast cancer patients during hormon therapy
    海外基金