The Development of a Pre-organized Learning System Based on the ARCS Model for Language Learning

基于ARCS模型的语言学习预组织学习系统的开发

• 批准号: 25580140
• 负责人: MAENO Hiroshi
• 金额: $ 1.91万
• 依托单位: Shigakkan University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
• 财政年份: 2013
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2013-04-01 至 2015-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-25580140/
• 关键词: プレオーカナイズド学習; 協調学習; 語学教育; 自律学習; プレオーガナイズド学習; ＡＲＣＳモデル; 自律英語学習; 協調英語学習; クラウドコンピューティング; wiki CMS; 文法形態素; プレラーニング; 内発的動機付け

项目成果

学生のモチベーションと社会が求める基礎力との関係性

学生动机与社会所需基本技能的关系

• 发表时间: 2014
• 作者: Yutaka Yamauchi;安久典宏・羽石寛寿・西岡久充・高尾明照
• 通讯作者: 安久典宏・羽石寛寿・西岡久充・高尾明照

経営学部における初期情報教育への試みと検証（3）

工商管理学院早期信息教育的尝试与验证（三）

• 发表时间: 2014
• 期刊: 龍谷大学経営学論集
• 作者: 笹島茂;西野孝子;江原美明;長嶺寿宣他７名;西岡久充，寺島和夫，小池俊隆，野間圭介
• 通讯作者: 西岡久充，寺島和夫，小池俊隆，野間圭介

PBLスタイル 情報リテラシーテキスト（第２刷改訂版）

PBL式信息素养文本（第二修订版）

• 发表时间: 2015
• 作者: 山内豊;川村明美;西川惠;峯松信明;加藤集平,藤田雅也;前野 博;淺間正通;西岡久充;前野博（編著）
• 通讯作者: 前野博（編著）

英語で見る世界の大学生の就職事情

世界各地大学生英语就业情况

• 发表时间: 2015
• 作者: 山内豊;川村明美;西川惠;峯松信明;加藤集平,藤田雅也;前野 博;淺間正通;西岡久充;前野博（編著）;淺間正通・ニコラスランバート;淺間正道・山下巌・デレクイーベル・西村厚子
• 通讯作者: 淺間正道・山下巌・デレクイーベル・西村厚子

経営学部における初期情報教育への試みと検証（4）―6年間の比較分析からの考察 第2報―

工商管理学院早期信息教育的尝试与验证（4）——六年比较分析的思考第二次报告——

• 发表时间: 2015
• 期刊: 龍谷大学経営学論集
• 作者: 山内豊;川村明美;西川惠;峯松信明;加藤集平;笹島茂;笹島茂;山内 豊;笹島茂;Shigeru Sasajima;Yutaka Yamauchi & Akemi Kawamura;Sasajima Shigeru;山内 豊;西岡久充・寺島和夫・小池俊隆・野間圭介
• 通讯作者: 西岡久充・寺島和夫・小池俊隆・野間圭介